Demystifying Executive Functioning

Sprache: Englisch

Verlag: Routledge Sep 2025, 2025

1032877138 / 9781032877136

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This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Have you ever taught a learner who either doesn't start their work or starts but never finishes A learner who produces some brilliant but unrelated work A learner who can't seem to remember your instructions Often, these are the learners who, despite a thirst for learning, lack the skills required for classroom success due to a potential unmet need linked to executive functioning. This accessible guide explores the executive functioning difficulties that learners may face which can pose as barriers to learning in the classroom and lead to mislabelling as 'naughty', 'lazy' or 'inattentive'. The chapters:address key topics including working memory, organisation, self-monitoring and impulse controlcontain a practical toolkit of resources, including helpful sheets to share with staff, parents and carersdemystify the science and theory behind executive functioningprovide practical advice, tried-and-tested strategies and 'what to do' solutions; andplace a focus throughout on meeting needs in the classroom through adaptive, well-scaffolded and high-quality teachingWith hands-on, simple and impactful advice, this guide will enable the reader to put all they have learned about executive functioning into practice to best support the learners in their care. It will be key reading for special educational needs (SEN) coordinators, as well as practising classroom teachers and early careers teachers. 120 pp. Englisch.…

Bestandsnummer des Verkäufers 9781032877136

Titel
Demystifying Executive Functioning
Autor
Beccie Hawes
Verlag
Routledge Sep 2025
Erscheinungsjahr
2025
Zustand
Neu
Einband
Taschenbuch
Sprache
Englisch
ISBN-10
1032877138
ISBN-13
9781032877136
Artikelgewicht
334 Gramm
Abmessungen
297x210x7 mm

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