Designing Effective Instruction for Secondary Social Studies (2nd Edition)
Thomas L. Dynneson; Richard E. Gross
ISBN 10: 0137917325 ISBN 13: 9780137917327
Verlag: Prentice Hall, 1998
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Inhaltsangabe:
Completely rewritten to provide a solid theoretical base in social studies education at the secondary level. Incorporates the national standards through numerous examples and guides teachers in the design, development, and implementation of appropriate social studies education. Addresses the issues and problems associated with designing, developing, and executing instruction according to the principles of scope, sequence, continuity, integration, focus, and balance. Instructors of Social Studies at the high school level.
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Bibliografische Details
Titel: Designing Effective Instruction for ...
Verlag: Prentice Hall
Erscheinungsdatum: 1998
Einband: Hardcover
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