Designing Learning for Multimodal Literacy (Routledge Studies in Multimodality)

Sprache: Englisch

Verlag: Routledge, 2022

1032192887 / 9781032192888

Serie: Buch 46 von 46 - Routledge Studies in Multimodality

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Titel
Designing Learning for Multimodal Literacy (Routledge Studies in Multimodality)
Autor
Lim, Fei Victor; Tan-Chia, Lydia
Verlag
Routledge
Veröffentlichungsjahr
2022
Zustand
New
Einband
Hardcover
Sprache
Englisch
ISBN-10
1032192887
ISBN-13
9781032192888
Serie
Buch 46 von 46: Routledge Studies in Multimodality

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