Designing for Situated Knowledge Transformation

Buch 257 von 294: Routledge Research in Education

Dohn, Nina Bonderup (Editor)/ Hansen, Stig Børsen (Editor)/ Hansen, Jens Jørgen (Editor)

ISBN 10: 0367225735 ISBN 13: 9780367225735
Verlag: Routledge, 2019
Sprache: Englisch
Zustand: Neu Hardcover

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