Deskriptive Studie über Form und Funktion des Freispiels von Kindern.

Sprache: Deutsch

Verlag: Verlag Unser Wissen Jun 2021, 2021

6203782297 / 9786203782295

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This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Das Hauptziel der Forschung ist es, die Form und Funktion des freien Spiels von 7 Kindern in der Übergangsphase (4 bis 5 Jahre alt) der Stadt Punta Arenas zu kennen, die in vorschulischen Bildungseinrichtungen in der Region von Magallanes und der chilenischen Antarktis betrachtet werden. Unter den theoretischen Grundlagen der Wissenschaft der Beschäftigung geht es darum, im freien Spiel relevante Aspekte im Verhalten des Kindes zu identifizieren, die seine schulischen Leistungen begünstigen oder behindern. Die verwendete Methodik ist qualitativ, die Methode ist die Fallstudie. Die Hauptergebnisse zeigen Ähnlichkeiten in der Funktion des Freispiels der Kinder, wobei diese überwiegend motorisch-sozial sind, was sich auf die schulischen Leistungen auswirkt. Es wird geschlussfolgert, dass jedes Spiel einen Moment des Lernens bedeutet und als diagnostisches Werkzeug die Möglichkeit bietet, bestimmte adaptive Verhaltensweisen bei Kindern zu visualisieren oder im Gegenteil, Warnzeichen entsprechend ihres Entwicklungsalters zu bestimmen.Das Hauptziel der Forschung ist es, die Form und Funktion des freien Spiels von 7 Kindern in der Übergangsphase (4 bis 5 Jahre alt) der Stadt Punta Arenas zu kennen, die in vorschulischen Bildungseinrichtungen in der Region von Magallanes und der chilenischen Antarktis betrachtet werden. Unter den theoretischen Grundlagen der Wissenschaft der Beschäftigung geht es darum, im freien Spiel relevante Aspekte im Verhalten des Kindes zu identifizieren, die seine schulischen Leistungen begünstigen oder behindern. Die verwendete Methodik ist qualitativ, die Methode ist die Fallstudie. Die Hauptergebnisse zeigen Ähnlichkeiten in der Funktion des Freispiels der Kinder, wobei diese überwiegend motorisch-sozial sind, was sich auf die schulischen Leistungen auswirkt. Es wird geschlussfolgert, dass jedes Spiel einen Moment des Lernens bedeutet und als diagnostisches Werkzeug die Möglichkeit bietet, bestimmte adaptive Verhaltensweisen bei Kindern zu visualisieren oder im Gegenteil, Warnzeichen entsprechend ihres Entwicklungsalters zu bestimmen. 88 pp. Deutsch.…

Bestandsnummer des Verkäufers 9786203782295

Titel
Deskriptive Studie über Form und Funktion des Freispiels von Kindern.
Autor
Hernan Seguel
Verlag
Verlag Unser Wissen Jun 2021
Erscheinungsjahr
2021
Zustand
Neu
Einband
Taschenbuch
Sprache
Deutsch
ISBN-10
6203782297
ISBN-13
9786203782295
Artikelgewicht
149 Gramm
Abmessungen
220x150x6 mm

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