Developing Adolescent Literacy in the Online Classroom (Paperback)

Brooke Eisenbach

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Sprache: Englisch

Verlag: Bloomsbury Publishing Plc, Lanham, MD, 2020

1475851022 / 9781475851021

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Paperback. Recipient of the 2021 Divergent Book Award for Excellence in 21st Century Literacies Research given by the Initiative for 21st Century Literacies ResearchTodays secondary virtual teachers are tasked with designing and implementing effective literacy instructional approaches for adolescent online learners. Neglecting to consider the magnitude of possessing literacy skills needed in todays world and not teaching literacy effectively may lead to challenges for students in school and beyond. For most educators, ones toolbox of literacy instructional strategies center around approaches intended for the traditional brick-and-mortar classroom. But methods of reading and writing within the online classroom differ from those within the traditional school setting. Though online students are often separated by time and space, its entirely possible for virtual teachers to utilize literacy strategies that actively entice and encourage student learning and engagement. This text provides virtual teachers a variety of strategies for translating traditional literacy instruction and assessment into the online classroom. This book provides middle and high school virtual teachers a variety of strategies for translating traditional literacy instructional practices from the brick-and-mortar classroom to the online learning context. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.…

Bestandsnummer des Verkäufers 9781475851021

Titel
Developing Adolescent Literacy in the Online Classroom (Paperback)
Autor
Brooke Eisenbach
Verlag
Bloomsbury Publishing Plc, Lanham, MD
Veröffentlichungsjahr
2020
Zustand
new
Einband
Paperback
Sprache
Englisch
ISBN-10
1475851022
ISBN-13
9781475851021

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