Developing Deep Knowledge in Middle School Mathematics

Sprache: Englisch

Verlag: Springer, Springer Mai 2021, 2021

3030685632 / 9783030685638

Serie: Buch 30 von 57 - Springer Texts in Education

Anbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, DeutschlandBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.

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This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This textbook is for prospective teachers of middle school mathematics. It reflects on the authors' experience in offering various mathematics education courses to prospective teachers in the US and Canada. In particular, the content can support one or more of 24-semester-hour courses recommended by the Conference Board of the Mathematical Sciences (2012) for the mathematical preparation of middle school teachers. The textbook integrates grade-appropriate content on all major topics in the middle school mathematics curriculum with international recommendations for teaching the content, making it relevant for a global readership.The textbook emphasizes the inherent connections between mathematics and real life, since many mathematical concepts and procedures stem from common sense, something that schoolchildren intuitively possess. This focus on teaching formal mathematics with reference to real life and common sense is essential to its pedagogical approach. In addition, the textbook stresses the importance of being able to use technology as an exploratory tool, and being familiar with its strengths and weaknesses. In keeping with this emphasis on the use of technology, both physical (manipulatives) and digital (commonly available educational software), it also explores e.g. the use of computer graphing software for digital fabrication. In closing, the textbook addresses the issue of creativity as a crucial aspect of education in the digital age in general, and in mathematics education in particular. 456 pp. Englisch.

Bestandsnummer des Verkäufers 9783030685638

Titel
Developing Deep Knowledge in Middle School Mathematics
Autor
Sergei Abramovich
Verlag
Springer, Springer Mai 2021
Veröffentlichungsjahr
2021
Zustand
Neu
Einband
Taschenbuch
Sprache
Englisch
ISBN-10
3030685632
ISBN-13
9783030685638
Artikelgewicht
686 Gramm
Abmessungen
235x155x25 mm
Serie
Buch 30 von 57: Springer Texts in Education

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