Developing and Evaluating Quality Bilingual Practices in Higher Education

Sprache: Englisch

Verlag: Multilingual Matters, 2021

1788923693 / 9781788923699

Serie: Buch 125 von 158 - Bilingual Education & Bilingualism

Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

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nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book provides an overview and evaluation of the quality of bilingual education found in internationalised higher education institutions. Its authors focus on the multifaceted roles that language(s) play in these growing multilingual spaces and analyse and identify the many factors that account for quality multilingual degree programmes. The chapters cover themes such as language policy, quality assurance tools and indicators of quality and the authors approach issues of quality from very different and complementary perspectives, adopting for example, temporal, evaluative and developmental positioning, and taking micro, meso and macro level perspectives, while still keeping sight of the local realities, practices and possibilities. The contributions are written by authors working in Brazil, Finland, Mexico, Portugal, Spain, Sweden, Switzerland and the UK and have implications for researchers, education coordinators, practitioners and other stakeholders who are looking to design, launch and evaluate new programmes in any higher education context worldwide. …

Bestandsnummer des Verkäufers 9781788923699

Titel
Developing and Evaluating Quality Bilingual Practices in Higher Education
Autor
Do Coyle
Verlag
Multilingual Matters
Erscheinungsjahr
2021
Zustand
Neu
Einband
Buch
Sprache
Englisch
ISBN-10
1788923693
ISBN-13
9781788923699
Artikelgewicht
502 Gramm
Abmessungen
240x161x17 mm
Serie
Buch 125 von 158: Bilingual Education & Bilingualism

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