Discourses of Globalisation, Ideology, and Human Rights

Sprache: Englisch

Verlag: Springer International Publishing Mrz 2022, 2022

3030905896 / 9783030905897

Serie: Buch 26 von 27 - Globalisation, Comparative Education and Policy Research

Anbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, DeutschlandBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.

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This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book examines dominant discourses in human rights education globally. Using diverse paradigms, ranging from critical theory to discourse analysis, the book examines major human rights education reforms and policy issues in a global culture, with a focus on the ambivalent and problematic relationship between human rights education discourses, ideology and the state. The book discusses democracy, ideology and human rights, which are among the most critical and significant factors defining and contextualising the processes surrounding human rights education globally. The book critiques current human rights education practices and policy reforms, illustrating the shifts in the relationship between the state, ideology, and human rights education policy. Written by authors from diverse backgrounds and regions, the book examines current developments in research concerning human rights education. The book enables readers to gain a more holistic understanding of the nexus between humanrights education, and dominant ideologies, both locally and globally. It also provides an easily accessible, practical yet scholarly insights into international concerns in the field of human rights education in the context of global culture. 248 pp. Englisch.

Bestandsnummer des Verkäufers 9783030905897

Titel
Discourses of Globalisation, Ideology, and Human Rights
Autor
Yvonne Vissing
Verlag
Springer International Publishing Mrz 2022
Veröffentlichungsjahr
2022
Zustand
Neu
Einband
Buch
Sprache
Englisch
ISBN-10
3030905896
ISBN-13
9783030905897
Artikelgewicht
541 Gramm
Abmessungen
241x160x20 mm
Serie
Buch 26 von 27: Globalisation, Comparative Education and Policy Research

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