Educational Psychology: A Learning-Centered Approach to Classroom Practice

McCown, R. R., Driscoll, Marcy P., Roop, Peter G.

ISBN 10: 0205174205 ISBN 13: 9780205174201
Verlag: Allyn & Bacon, 1995
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Inhaltsangabe:

This educational psychology text reflects authentic classroom experience. The connections between educational psychology theory and real practice are made throughout the text via case studies, the voices of real teachers, and examples derived directly from the practice of classroom teachers. The authors take a strong learning-centered, constructivist approach to the teaching-learning process, encouraging students to reflect on their own experiences and the experiences of others, and to build their own metaphors and theories of teaching.

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Bibliografische Details

Titel: Educational Psychology: A Learning-Centered ...
Verlag: Allyn & Bacon
Erscheinungsdatum: 1995
Einband: Softcover
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