Educational Subnormality: A Study in Decision Making

Sprache: Englisch

Verlag: Law Book Co of Australasia, 1981

0710006977 / 9780710006974

Serie: Buch 52 von 63 - Routledge Library Editions: Special Educational Needs

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Educational Subnormality: A Study in Decision Making by Sally Tomlinson is a landmark examination of how British schools and local authorities once identified and labelled children as “educationally subnormal.” Tomlinson traces the bureaucratic, social and cultural assumptions that shaped these decisions, showing how subjective judgements, institutional bias and limited assessment methods often determined a child’s educational path. The study highlights the consequences of these classifications for pupils and families, revealing how policy and practice reinforced inequality. It’s a tidy, influential volume that remains central to understanding the history of special education and the politics of educational labelling.

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Bibliografische Details

Titel
Educational Subnormality: A Study in Decision Making
Autor
Tomlinson, Sally
Verlag
Law Book Co of Australasia
Erscheinungsjahr
1981
Zustand
Very Good
Einband
hardcover
Sprache
Englisch
ISBN-10
0710006977
ISBN-13
9780710006974
Serie
Buch 52 von 63: Routledge Library Editions: Special Educational Needs

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