Educators as Designers

Sprache: Englisch

Verlag: Harvard Education PR Mai 2026, 2026

9798895570845

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This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -An invitation to K-12 educators to reimagine their roles through the transformative lens of design In Educators as Designers, Jim Gaona Ellis draws on Universal Design for Learning (UDL) and the latest UDL guidelines to position teachers as creators, innovators, and problem-solvers, empowering them to craft classroom experiences that are not only accessible, but also inspiring, inclusive, and responsive to every student's unique needs. This timely and original book challenges readers to see themselves not just as implementers, but as architects capable of reshaping learning cultures and opportunities for all students. At the heart of this work is a practical toolkit that seamlessly bridges powerful design concepts-such as affordances, choice architecture, hostile design, and the design cycle-with everyday classroom realities. Gaona Ellis offers engaging vignettes, actionable strategies, and a concrete change management framework that honor teachers' expertise while guiding them to collaborate, ideate, and iterate solutions. The book doesn't shy away from addressing systemic inequities, instead arming educators with the language, habits, and mindset to foster learner agency, equity, and belonging-regardless of external constraints or shifting DEI mandates. More than a guide, this is an invitation to innovate, co-create, and lead. With storytelling at its core and a focus on practical impact, this book will inspire educators and school leaders to bring fresh clarity, delight, and possibility to their practice-one designed solution at a time. 184 pp. Englisch.…

Bestandsnummer des Verkäufers 9798895570845

Titel
Educators as Designers
Autor
Jim Gaona Ellis
Verlag
Harvard Education PR Mai 2026
Erscheinungsjahr
2026
Zustand
Neu
Einband
Taschenbuch
Sprache
Englisch
ISBN-13
9798895570845
Artikelgewicht
249 Gramm
Abmessungen
226x152x10 mm

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