Effective and Equitable Teacher Practice in Mathematics and Science Education: A Nordic Perspective Across Time and Groups of Students (IEA Research for Education, 14)

ISBN 10: 3031495799 ISBN 13: 9783031495793
Verlag: Springer, 2024
Sprache: Englisch
Zustand: Neu Hardcover

Verkauft von Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland

AbeBooks-Verkäufer seit 10. September 2024

Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen 4 Sterne, Erfahren Sie mehr über Verkäufer-Bewertungen

Alle Artikel dieses Verkäufers anzeigen


Neu - Hardcover

Zustand: Neu

Preis:
EUR 78,53
EUR 9,95 Versand
Versand von Deutschland nach USA

Anzahl: 4 verfügbar

In den Warenkorb legen