Emerging Thought and Research on Student, Teacher and Administrator Stress and Coping
Gates, Gordon S. (EDT)
ISBN 10: 1593117191 ISBN 13: 9781593117191
Verlag: Information Age Publishing, 2007
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Hardcover
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Inhaltsangabe:
This collection of chapters presents research focused on emerging strategies, paradigms, and theories on the sources, experiences, and consequences of stress, coping, and prevention pertaining to students, teachers and administrators. Studies analyze data collected through action research, program evaluation, surveys, qualitative interviewing, auto ethnography, and mixed methods gathered from students and educators in the United States, Italy, Holland, Turkey, and Australia.
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Bibliografische Details
Titel: Emerging Thought and Research on Student, ...
Verlag: Information Age Publishing
Erscheinungsdatum: 2007
Einband: Hardcover
Zustand: As New