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Beschreibung:

Brand New, Unread Copy in Perfect Condition. A+ Customer Service! Summary: This book is an important contribution to research on multilingualism: the author does not only discuss theoretical aspects of this research field but also attempts to verify theoretical premises with respect to their empirical validity.(Dieter Wolff, Bergische Universitt Wuppertal). Buchnummer des Verkäufers

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Inhaltsangabe: With English-medium higher education burgeoning in Europe and elsewhere outside the English-speaking world, this book is the first to offer an ethnographically-embedded analysis of such classroom discourse by taking cognizance of English functioning as a lingua franca (ELF) in international student groups. By virtue of investigating one such educational programme in its entirety, the study also enlarges the present knowledge on ELF discourse as it offers novel insights into the interactional dynamics that shape and develop an educational community of practice.

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Ute Smit, University of Vienna, Austria.

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1.

Ute Smit
Verlag: De Gruyter Mouton (2010)
ISBN 10: 311020519X ISBN 13: 9783110205190
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Ute Smit
Verlag: De Gruyter Mouton (2010)
ISBN 10: 311020519X ISBN 13: 9783110205190
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Ute Smit
Verlag: De Gruyter 2010-05-19, Berlin (2010)
ISBN 10: 311020519X ISBN 13: 9783110205190
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Ute Smit
Verlag: De Gruyter Mouton Mai 2010 (2010)
ISBN 10: 311020519X ISBN 13: 9783110205190
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Buchbeschreibung De Gruyter Mouton Mai 2010, 2010. Buch. Buchzustand: Neu. Neuware - With English-medium higher education burgeoning in Europe and elsewhere outside the English-speaking world, this book is the first to offer an ethnographically-embedded analysis of such classroom discourse by taking cognizance of English functioning as a lingua franca (ELF) in international student groups. By virtue of investigating one such educational programme in its entirety, the study also enlarges the present knowledge on ELF discourse as it offers novel insights into the interactional dynamics that shape and develop an educational community of practice. 464 pp. Englisch. Buchnummer des Verkäufers 9783110205190

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Verlag: De Gruyter Mouton Mai 2010 (2010)
ISBN 10: 311020519X ISBN 13: 9783110205190
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Ute Smit
Verlag: De Gruyter Mouton (2010)
ISBN 10: 311020519X ISBN 13: 9783110205190
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Ute Smit
Verlag: Mouton de Gruyter (2010)
ISBN 10: 311020519X ISBN 13: 9783110205190
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