Enjoyment and the Activity of Mind : Dialogues on Whitehead and Education

Sprache: Englisch

Verlag: Brill Jan 2000, 2000

9042013125 / 9789042013124

Serie: Buch 7 von 12 - Philosophy of Education

Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

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Neuware - This book urges educational institutions to contemplate the harm they have caused to individual and society by their tragic suppression of the energy essential to the flowering of the mind's full potential. No more strident and uncompromising a voice is to be found on this topic than Whitehead's, in The Aims of Education and Other Essays. Walker's interpretation of these essays is set in a story of the lives of several teachers, education students, parents, and a professor. Whitehead's presence is conjured among them as an uncomfortable and challenging gadfly. The philosophic depth is made widely accessible through the conversational language of imaginary journals and dialogues. This strategy also enables Walker to demonstrate the neglected power of dialogic pedagogy, and to suggest its centrality in the realization of Whiteheadian aims. The dialogues show a group of people curiously energized by an inquiry in which their stereotypical foundations are crumbling under the combined impact of focused dialogue and the brilliance of Whitehead's counterpoint. Their creative vitality of mind is shaken out of the narcosis of ingrained routines and secondhand ideas, and they discover the forgotten power of revitalizing outlook and action with an individual discernment of meaning, importance, and truth. They have immediately experienced the very quality of mind and its manner of cultivation Whitehead insists upon. This is intelligence enriching life with its full and interweaving spectrum of intellectual, aesthetic, ethical, and spiritual sensitivities.…

Bestandsnummer des Verkäufers 9789042013124

Titel
Enjoyment and the Activity of Mind : Dialogues on Whitehead and Education
Autor
Foster N Walker
Verlag
Brill Jan 2000
Erscheinungsjahr
2000
Zustand
Neu
Einband
Taschenbuch
Sprache
Englisch
ISBN-10
9042013125
ISBN-13
9789042013124
Artikelgewicht
263 Gramm
Abmessungen
234x155x11 mm
Serie
Buch 7 von 12: Philosophy of Education

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