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WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
AbeBooks-Verkäufer seit 16. März 2007
The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. Bestandsnummer des Verkäufers GOR014049528
Le programme d'anglais d'octobre 2002 pour la classe de seconde réaffirme la continuité des apprentissages, introduit la nécessité d'une programmation des savoirs tout au long d'une année. Il insiste enfin sur la synergie à établir entre les savoirs culturels et linguistiques. C'est là une nouveauté et les enseignants s'interrogent. Les auteurs proposent une lecture des programmes, qui met en relief la liaison collège-lycée illustrée par un exemple de progression sur l'année centrée sur le contenu culturel du programme : " vivre ensemble en société ", vu à travers les diverses notions (mémoires, échanges, bien social, création). Cette programmation tient compte également d'une certaine progressivité des apprentissages linguistiques. Les supports auxquels il est fait référence proviennent de manuels en cours dans les établissements et sont de trois types écrits, audio et vidéo. La présentation de plans détaillés de séquences se fait à partir de quatre supports : deux audios, deux écrits. Un livre de référence pour conduire sa classe.
Titel: Enseigner l'anglais en classe de seconde: ...
Verlag: Canopé - CRDP de Lille
Einband: Paperback
Zustand: Very Good