Equity in Data : A Framework for What Counts in Schools

Sonya Lopez

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Sprache: Englisch

Verlag: ASCD, 2022

1416631399 / 9781416631392

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nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Building a better data culture can be the path to better results and greater equity in schools. But what do we mean by data Your students are not just statistics. They aren't simply a set of numbers or faceless dots on a proficiency scale. They are vibrant collections of experiences, thoughts, perspectives, emotions, wants, and dreams. And taken collectively, all of that information is data--and should be valued as such.Equity in Data not only unpacks the problematic nature of current approaches to data but also helps educators demystify and democratize data. It shows how we can bake equity into our data work and illuminate the disparities, stories, and truths that make our schools safer and stronger--and that help our students grow and thrive.To this end, the authors introduce a four-part framework for how to create an equitable data culture (along with a complementary set of data principles). They demonstrate how we can rethink our approach to data in the interest of equity by making five shifts:\* Expand our understanding of data.\* Strengthen our knowledge of data principles.\* Break through our fear of data.\* Decolonize our data gathering processes.\* Turn data into meaningful, equitable action.We have an opportunity to realign school data with what students want out of their educational experiences. When we put equity first, we put students first.…

Bestandsnummer des Verkäufers 9781416631392

Titel
Equity in Data : A Framework for What Counts in Schools
Autor
Sonya Lopez
Verlag
ASCD
Erscheinungsjahr
2022
Zustand
Neu
Einband
Taschenbuch
Sprache
Englisch
ISBN-10
1416631399
ISBN-13
9781416631392
Artikelgewicht
376 Gramm
Abmessungen
254x178x11 mm

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