Expectations in the Classroom

Sprache: Englisch

Verlag: Emerald Publishing Limited, US, 1998

0762302615 / 9780762302611

Anbieter: Rarewaves USA United, HEBRON, KY, USARarewaves USA United

Verkäufer/-in mit 5 Sternen

Verkäufer:in bei AbeBooks seit 20. Juni 2025

Hardcover

Zustand: Neu

EUR 189,06

EUR 44,80 Versand 
Versand innerhalb von USA

Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

In den Warenkorb
30 Tage kostenlose Rückgabe

Artikelbeschreibung des Verkäufers

This volume revisits and updates theory and research on self-fulfilling prophecies and other aspects of the effects of teachers' expectations in classrooms. The introductory chapter describes the waxing and waning of a flurry of research on the self-fulfilling prophecy effects of teachers' expectations concerning students' learning potentials, then identifies current aspects of research on this topic that are evident in contemporary work on teacher efficacy, student motivation, gender, student diversity, equity, and many other aspects of contemporary discussions of schooling. Two literature review and synthesis chapters follow, one on teacher expectations and the other on teacher efficacy. Then come six chapters presenting work on expectation-related issues: teachers' efficacy perceptions with respect to difficult-to-teach students, the mutual adaptations that occur between teachers and students as they condition one anothers' expectations and actions, expectation-related phenomena in urban high schools, the teacher's pet phenomenon and other expectation- and attitude-related aspects of teacher-student interaction that affect students' attitudes, students' negative reactions to differential treatment by teachers and the effects of intervention studies designed to maximize the equity and quality of students' educational experiences, and the labeling effects associated with special education diagnoses. The volume concludes with a discussion chapter that synthesizes, critiques, and draws connections across chapters, identifies accomplishments to date, and suggest next steps in extending research on this important topic.…

Bestandsnummer des Verkäufers LU-9780762302611

Titel
Expectations in the Classroom
Autor
Jere E. Brophy
Verlag
Emerald Publishing Limited, US
Erscheinungsjahr
1998
Zustand
New
Einband
Hardback
Sprache
Englisch
ISBN-10
0762302615
ISBN-13
9780762302611
Artikelgewicht
636 Gramm

Rarewaves USA United

HEBRON, KY, USA

Verkäufer/-in mit 5 Sternen

Verkäufer:in bei AbeBooks seit 20. Juni 2025

Versandkosten innerhalb von USA

Artikel30 bis 30 Werktage14 bis 14 Werktage
Erster ArtikelEUR 44,80EUR 60,04
Die Versandzeiten werden von den Verkäuferinnen und Verkäufern festgelegt. Sie variieren je nach Versanddienstleister und Standort. Sendungen, die den Zoll passieren, können Verzögerungen unterliegen. Eventuell anfallende Abgaben oder Gebühren sind von der Käuferin bzw. dem Käufer zu tragen. Die Verkäuferin bzw. der Verkäufer kann Sie bezüglich zusätzlicher Versandkosten kontaktieren, um einen möglichen Anstieg der Versandkosten für Ihre Artikel auszugleichen.

Zahlungsarten

  • Visa
  • Mastercard
  • American Express
  • Carte Bleue
  • Apple Pay
  • Google Pay

Unternehmensdaten der Verkäuferin bzw. des Verkäufers

Rarewaves USA

10100 West Sample Road, Ste 101
Coral Springs, FL USA 33065