Figurative Language: A Comprehensive Program

Gorman-Gard, Kathleen A.

ISBN 10: 1888222883 ISBN 13: 9781888222883
Verlag: Thinking Pubns, 2002
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Inhaltsangabe:

Was ist neu in dieser Edition? Wie die erste Ausgabe, die zweite Ausgabe von Figurative Sprache: Ein umfassendes Programm bietet Jugendlichen und Erwachsenen eine Vielzahl von Aktivitäten, um ihr Verständnis und die Verwendung der folgenden Formen der figurativen Sprache zu entwickeln: - Wörter mit mehreren Bedeutungen - Sprichwörter - Metaphern und ähnliches. - Humor (Rätsel und Witze) - Idioms - Klischees und Slang Die sechs Formen der figürlichen Sprache, die sich in dieser Ressource zielen, sind die gleichen wie in der ersten Ausgabe, aber alle Aktivitäten in dieser zweiten Ausgabe sind neu. Einige Aktivitätstypen folgen einem ähnlichen Format wie im ersten Buch, während andere einem brandneuen Format folgen. Für zusätzlichen Komfort sind Antworttasten und Erweiterungsideen wie angemessen enthalten. Dennoch sollen die Aktivitäten wie bei der ersten Ausgabe Diskussion über figürliche Sprache erzeugen, nicht als bloße Papier- und Bleistiftarbeitsblätter verwendet werden. Wer ist die Zielgruppe? Figurative Sprache ist für Jugendliche (10-17 Jahre) und Erwachsene gedacht, die - Demonstration von Kommunikation oder Lernbehinderungen. - leichte oder moderate neurologische Beeinträchtigungen - Demonstriert milde Formen von Autismus. - Lernen Sie Englisch als Fremdsprache

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Bibliografische Details

Titel: Figurative Language: A Comprehensive Program
Verlag: Thinking Pubns
Erscheinungsdatum: 2002
Einband: Softcover
Zustand: Good
Auflage: 2. Auflage

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