ISBN 10: 0531125866 / ISBN 13: 9780531125861
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Beschreibung:

Brand New, Unread Copy in Perfect Condition. A+ Customer Service! Summary: - Sports is always a hot topic with the male audience, but these books strive for equal coverage of women (where appropriate). Minority players are featured prominently wherever possible. - Features include m ni-bios on 5-7 players per sport (except for Extreme Sports, which is broken down by sport rather than player), photos, sidebars, fun facts, a glossary, resources. - Exciting on-site photography and short, punchy text put the reader where the action is. CURRICULUM STANDARDS: Grades 5-8 Standards for Social Studies Culture - Compare similarities and differences in the ways groups, societies, and cultures meet human needs and concerns. - Articulate implications of cultural diversity, and cohesion, within and across groups. Time, Continuity, & Change - Identify key concepts such as chronology, causality, change, and conflict to explain connections among patterns of historical change and continuity. - Develop critical sensitivities such as empathy and skepticism regarding attitudes, values, and behaviors of people in different historical contexts. Individual Development & Identity - Relate such factors as physical endowment and capabilities, learning motivation, personality, perception and behavior to individual development. - Identify the influence of perception, attitudes, values, and beliefs on personal identity. - Identify examples of stereotyping, conformity, and altruism. Individuals, Groups, & Institutions - Demonstrate understanding of role and status in describing the interactions of individuals and social groups. - Analyze group and institutional influences on people, events, and elements of culture. Buchnummer des Verkäufers

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Inhaltsangabe: FOR USE IN SCHOOLS AND LIBRARIES ONLY. Presents profiles and statistics of some of the best players in the National Football League.

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Bibliografische Details

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1.

Buckman, Virginia
Verlag: Children's Press(CT) (2006)
ISBN 10: 0531125866 ISBN 13: 9780531125861
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Buchbeschreibung Children's Press(CT), 2006. Buchzustand: Good. Ships from Reno, NV. Shows some signs of wear, and may have some markings on the inside. Buchnummer des Verkäufers GRP85746062

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Buckman, Virginia
Verlag: Children's Press(CT) (2006)
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(Mishawaka, IN, USA)
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Buchbeschreibung Children's Press(CT), 2006. Buchzustand: Good. Former Library book. Shows some signs of wear, and may have some markings on the inside. Buchnummer des Verkäufers GRP8922142

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Buckman, Virginia
Verlag: Children's Press
ISBN 10: 0531125866 ISBN 13: 9780531125861
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Buchbeschreibung Children's Press. Library Binding. Buchzustand: Fair. Ex-Library Book - will contain Library Markings. Buchnummer des Verkäufers G0531125866I5N10

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Buckman, Virginia
Verlag: Children's Press
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(Windsor Locks, CT, USA)
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Virginia Buckman
Verlag: Scholastic Library Publishing
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Buckman, Virginia
Verlag: Children's Press
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Virginia Buckman
Verlag: Children's Press(CT) (2006)
ISBN 10: 0531125866 ISBN 13: 9780531125861
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(RICHMOND, TX, USA)
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Virginia Buckman
ISBN 10: 0531125866 ISBN 13: 9780531125861
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(Pittsford, NY, USA)
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Buckman, Virginia
Verlag: Children's Press(CT) (2006)
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Buchbeschreibung Children's Press(CT), 2006. Library Binding. Buchzustand: Used: Like New. Like new hardcover. No DJ. Very minor shelf wear, otherwise an unblemished copy.; 100% Satisfaction Guaranteed! Ships same or next business day!. Buchnummer des Verkäufers 81502050030

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ISBN 10: 0531125866 ISBN 13: 9780531125861
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