Formale und Transzendentale Logik: Versuch einer Kritik der logischen Vernunft (Husserliana: Edmund Husserl Gesammelte Werke Band XCII)

Husserl, Edmund; Janssen, Paul [editor]

ISBN 10: 9024751152 / ISBN 13: 9789024751150

Verlag: Martinus Nijhoff, Den Haag, 1974

Beschreibung

512 pages. Lightest wear only. A clean, unmarked copy. Bestandsnummer des Verkäufers 41324

Bibliografische Details

Titel: Formale und Transzendentale Logik: Versuch ...

Verlag: Martinus Nijhoff, Den Haag

Erscheinungsdatum: 1974

Einband: Hardcover

Zustand: Very Good

Über diesen Titel

Inhaltsangabe:

Martinus Nijhoff Verlag, Den Haag, 1974. 510 S., Ln.U. (NaV./NaT.) Husserliana. Gesammelte Werke, Bd. XVII

Reseña del editor:

Was wir heute in unserem pragnanten Sinne Wissenschaft nennen, ist nicht Wissenschaft im historisch altesten Sinne einer 5 naiv geradehin sich vollziehenden Auswirkung der theoretischen Vernunft. Nur noch in einem laxen Sinne nennen wir die Philo­ sophien der vorplatonischen Epoche, nennen wir ahnliche Kultur­ gestaltungen anderer Volker und Zeiten Wissenschaften. Nur als Vorformen, Vorstufen der Wissenschaft lassen wir sie gelten. 10 Wissenschaft in einem neuen Sinne erwachst zunachst aus der platonischen Begriindung der Logik, als einer Statte der Erforschung der Wesenserfordernisse "echten" Wissens und "echter" Wissenschaft und damit der Herausstellung von N or­ men, denen gemaB eine bewuBt auf durchgangige N ormgerech- 15 tigkeit abzielende Wissenschaft, eine ihre Methode und Theorie bewuBt rechtfertigende aufgebaut werden konne. Der Intention nach ist diese logische Rechtfertigung durchaus eine solche aus reinen Prinzipien. Wissenschaft im p I a ton i s c hen Sinne will also nicht mehr bloB naive Betatigung aus rein theoretischem 20 Interesse sein. J eden Schritt, den sie tut, beansprucht sie auch prinzipiell in seiner Echtheit, in seiner notwendigen Giiltigkeit zu rechtfertigen. Also der urspriingliche Sinn ist dabei der, daB prin­ zipielle logische Einsicht, die aus der reinen Idee moglicher Erkenntnis und Erkenntnismethode iiberhaupt geschOpfte, der 25 faktisch betatigten Methode und faktischen Wissenschaftsge­ staltung vorangeht und sie praktisch leitet, nicht aber, daB das Faktum einer irgendwie in Naivitat erwachsenen Methode und Wissenschaft sich als Norm ausgeben diirfte, urn wissenschaft­ liches Leisten rechtmaBig zu gestalten.