280 Seiten 3. Aufl. 2011 - Leichte �u�ere M�ngel - Buch ist als M�ngelexemplar gekennzeichnet - Buch ansonsten in sehr gutem und ungelesenem Zustand - Jeder Lieferung liegt eine ordentliche Rechnung mit ausgewiesener MwSt. bei Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400. Bestandsnummer des Verk�ufers 132721

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Bibliografische Details

Titel: Frontalunterricht - neu entdeckt Integration...

Verlag: UTB

Erscheinungsdatum: 2011

Einband: Broschiert

Zustand: Sehr gut

�ber diesen Titel

Inhaltsangabe:

Jeder kennt ihn: Frontalunterricht. Mit �ber 75% ist er die am h�ufigsten praktizierte Sozialform. Doch sein Begleiter ist meist ein schlechtes Gewissen, denn offene Unterrichtsformen sollen eine moderne Schule ausmachen - nicht der umstrittene Frontalunterricht. Das vorliegende Buch verbindet beides: Frontalunterricht und offene Unterrichtsformen. Dabei hat Frontalunterricht seinen eingegrenzten, aber unverzichtbaren Stellenwert. Seine wichtigsten Grundfunktionen werden mit zahlreichen Praxisbeispielen erkl�rt und lernpsychologisch begr�ndet. Auch zeigen hilfreiche Vorschl�ge, wie man frontale Phasen im Unterricht professionell und modern gestaltet, bis hin zu Raumregie, K�rpersprache und Interaktion.

Rese�a del editor:

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