Gameplay as Teaching Practice in Literacy Education (Hardcover)

Sprache: Englisch

Verlag: Taylor & Francis Ltd, London, 2026

1041116810 / 9781041116813

Anbieter: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, USAGrand Eagle Retail

Verkäufer/-in mit 5 Sternen

AbeBooks-Verkäufer/-in seit 12. Oktober 2005

Artikel dieses Verkäufers ansehen
Hardcover

Zustand: Neu

EUR 172,76

 Versand gratis 
Versand innerhalb von USA

Anzahl: 1 verfügbar

In den Warenkorb
Kostenlose Rückgaben innerhalb von 30 Tagen

Artikelbeschreibung vom Verkäufer

Hardcover. In this book, literacy, language, and educational researchers, teacher educators, and educators offer novel conceptualizations theorizing (game)play as a teaching practice and research approach.The contributors of the book, known as the (Game)play Collaborative, define (game)play with gaming as a communicative social practice extending the interplay of literacy and learning, and possibilities of critical authoring, making, reading, and (re)writing intersectional embodied identities; and play as evoking and affirming pleasure and joy while necessarily envisioning, (re)imagining, and extending raced, ethnic, gendered, linguistic, and cultural identities within and beyond varied transbordered contexts and physical and digital geographies of homes, communities, and (in)formal educational spaces. The book explores different iterations of (game)play in connection with literacy across cultures and communities. In doing so, it generates new understandings of the interplay of literacy and language teaching and research and the intersectional identities of children and youth rendered more visible through (game)play with families, peers, community members, and educators.This is a great resource for educators, researchers, teacher educators, and graduate students in the fields of language and literacy education, educational technology and game studies, media literacy education, and multicultural education. In this book, literacy, language, and educational researchers, teacher educators, and educators offer conceptualizations theorizing (game)play as a teaching and research practice. This is a great resource for educators and academics of language, literacy, educational technology, game studies, media literacy, and multicultural education. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.

Bestandsnummer des Verkäufers 9781041116813

Titel
Gameplay as Teaching Practice in Literacy Education (Hardcover)
Autor
Vaughn W.M. Watson
Verlag
Taylor & Francis Ltd, London
Veröffentlichungsjahr
2026
Zustand
new
Einband
Hardcover
Sprache
Englisch
ISBN-10
1041116810
ISBN-13
9781041116813

Grand Eagle Retail

Bensenville, IL, USA

Verkäufer/-in mit 5 Sternen

AbeBooks-Verkäufer/-in seit 12. Oktober 2005

Versandkosten innerhalb von USA

Artikel6 bis 14 Werktage6 bis 16 Werktage
Erster ArtikelEUR 0,00EUR 0,00
Die Versandzeiten werden von den Verkäuferinnen und Verkäufern festgelegt. Sie variieren je nach Versanddienstleister und Standort. Sendungen, die den Zoll passieren, können Verzögerungen unterliegen. Eventuell anfallende Abgaben oder Gebühren sind von der Käuferin bzw. dem Käufer zu tragen. Die Verkäuferin bzw. der Verkäufer kann Sie bezüglich zusätzlicher Versandkosten kontaktieren, um einen möglichen Anstieg der Versandkosten für Ihre Artikel auszugleichen.

Zahlungsarten

  • Visa
  • Mastercard
  • American Express
  • Carte Bleue
  • Apple Pay
  • Google Pay

Unternehmensdaten der Verkäuferin bzw. des Verkäufers

APOLLO ONLINE CORP.

605 Geddes Street
Wilmington, DE USA 19805