The Globalization of Science Curricula

Sprache: Englisch

Verlag: Springer, Berlin, International Association For The Evaluation Of Educational Achievement, Springer, 2018

3319715313 / 9783319715315

Serie: Buch 3 von 12 - IEA Research for Education

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Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Globalization is a powerful force with far reaching impacts on education and education policy. The growth of large scale international surveys of student achievement and the increasing role played by intergovernmental agencies in education means that the influence that globalization exerts on education is likely to increase even further in the future. This open access book provides a significant and timely investigation into the impacts that globalization has exerted on science curricula in a diverse range of countries using extensive data sets collected by the IEA between 1995 and 2015. Using a combination of quantitative and qualitative methods, this book considers the extent to which there have been changes to the intended and implemented science curricula in different countries over the last 20 years. Consideration is then given as to whether science curricula are becoming increasingly similar across countries over time. Finally the issue of whether the basis of an international core curriculum can be identified is addressed. Readers will gain a unique insight into the extent to which globalization and large scale international assessments have influenced science curricula in the last 20 years within both the primary and secondary phases.…

Bestandsnummer des Verkäufers 9783319715315

Titel
The Globalization of Science Curricula
Autor
Oliver Stacey
Verlag
Springer, Berlin, International Association For The Evaluation Of Educational Achievement, Springer
Erscheinungsjahr
2018
Zustand
Neu
Einband
Buch
Sprache
Englisch
ISBN-10
3319715313
ISBN-13
9783319715315
Artikelgewicht
286 Gramm
Abmessungen
246x162x12 mm
Serie
Buch 3 von 12: IEA Research for Education

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