Good Video Games and Good Learning: Collected Essays on Video Games, Learning and Literacy, 2nd Edition

James Paul Gee

ISBN 10: 1433123932 ISBN 13: 9781433123931
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publi, 2013
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Inhaltsangabe:

The chapters in this book argue that good games teach through well-designed problem-solving experiences. In the end, the book offers a model of collaborative, interactive, and embodied learning centered on problem solving, a model that can be enhanced by games, but which can be accomplished in many different ways with or without games.

Über die Autorin bzw. den Autor: James Paul Gee is the Mary Lou Fulton Presidential Professor of Literacy Studies. A linguist by training he has currently works in the area of digital media and learning. He is the author of What Video Games Have to Teach Us about Literacy and Learning and The Anti-Education Era, among other books.

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Bibliografische Details

Titel: Good Video Games and Good Learning: ...
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publi
Erscheinungsdatum: 2013
Einband: Paperback
Zustand: As New
Zustand des Schutzumschlags: No Jacket
Auflage: 2. Auflage

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Paperback. Zustand: New. Good Video Games and Good Learning presents the most important essays by James Paul Gee devoted to the ways in which good video games create good learning. The chapters in this book argue that good games teach through well-designed problem-solving experiences. They also prove that game-based learning must involve more than software and technology and engage with the design of passionate-affinity spaces where people mentor each other's learning and engagement. In the end, the book offers a model of collaborative, interactive, and embodied learning centered on problem solving, a model that can be enhanced by games, but which can be accomplished in many different ways with or without games. Bestandsnummer des Verkäufers LU-9781433123931

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