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Beschreibung:

Brand New, Unread Copy in Perfect Condition. A+ Customer Service! Summary: Demonstrate how teachers can link grading to standards to promote student achievement! This comprehensive multimedia presentation, based on the third edition of Ken O'Connor's bestseller, provides staff developers with the ideal resources for helping K-12 teachers apply effective grading strategies that encourage student success. Participants will be able to refine their methods and ensure that grading practices Honor the learning process and include students in both learning and assessment Reflect definitive information about a student's academic strengths and weaknesses Accurately measure achievement only, separate from behavior Are consistent and aligned with performance standards that are clearly communicated to students Includes: DVD (53 min.), Facilitator's Guide, CD-ROM, Companion Book. Buchnummer des Verkäufers

Über diesen Titel:

Inhaltsangabe:

 

Demonstrate how teachers can link grading to standards to promote student achievement!

This comprehensive multimedia presentation, based on the third edition of Ken O?Connor?s bestseller, provides staff developers with the ideal resources for helping K?12 teachers apply effective grading strategies that encourage student success. Participants will be able to refine their methods and ensure that grading practices

  • Honor the learning process and include students in both learning and assessment
  • Reflect definitive information about a student?s academic strengths and weaknesses
  • Accurately measure achievement only, separate from behavior
  • Are consistent and aligned with performance standards that are clearly communicated to students

 

Includes: DVD (53 min.), Facilitator?s Guide, CD-ROM, Companion Book

Inhaltsangabe:

Use this resource to help teachers apply effective grading strategies that support learning, reflect learners? strengths and weaknesses, and link to standards that are communicated to students.

Includes: DVD (53 min.), Facilitator?s Guide, CD-ROM, Companion Book

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Bibliografische Details

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1.

Ken B. O'Connor (Editor)
Verlag: Corwin (2009)
ISBN 10: 141295438X ISBN 13: 9781412954389
Neu Paperback Anzahl: 1
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Buchbeschreibung Corwin, 2009. Paperback. Buchzustand: New. Third Edition. Buchnummer des Verkäufers SONG141295438X

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Verlag: Corwin (2009)
ISBN 10: 141295438X ISBN 13: 9781412954389
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(North Miami Beach, FL, USA)
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Buchbeschreibung Corwin, 2009. Paperback. Buchzustand: Very Good. Buchnummer des Verkäufers P02141295438X

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ISBN 10: 141295438X ISBN 13: 9781412954389
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Buchbeschreibung Buchzustand: New. Depending on your location, this item may ship from the US or UK. Buchnummer des Verkäufers 97814129543890000000

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Verlag: SAGE Publications Inc, United States (2009)
ISBN 10: 141295438X ISBN 13: 9781412954389
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Buchbeschreibung SAGE Publications Inc, United States, 2009. Mixed media product. Buchzustand: New. 3rd Revised edition. 343 x 272 mm. Language: English . Brand New Book. This comprehensive multimedia presentation, based on the third edition of Ken O Connor s bestseller, provides staff developers with the ideal resources for helping K-12 teachers apply effective grading strategies that encourage student success. Participants will be able to refine their methods and ensure that grading practices - Honor the learning process and include students in both learning and assessment - Reflect definitive information about a student s academic strengths and weaknesses - Accurately measure achievement only, separate from behavior - Are consistent and aligned with performance standards that are clearly communicated to students Includes: DVD (53 min.), Facilitator s Guide, CD-ROM, Companion Book. Buchnummer des Verkäufers AAX9781412954389

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O'Connor, Ken (EDT)
Verlag: SAGE Publications Inc 2009-07-28, Thousand Oaks (2009)
ISBN 10: 141295438X ISBN 13: 9781412954389
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Buchbeschreibung SAGE Publications Inc 2009-07-28, Thousand Oaks, 2009. multimedia item. Buchzustand: New. Buchnummer des Verkäufers 9781412954389

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Verlag: Corwin (2009)
ISBN 10: 141295438X ISBN 13: 9781412954389
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Buchbeschreibung Corwin, 2009. Paperback. Buchzustand: New. Buchnummer des Verkäufers P11141295438X

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Verlag: SAGE Publications Inc, United States (2009)
ISBN 10: 141295438X ISBN 13: 9781412954389
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The Book Depository
(London, Vereinigtes Königreich)
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Buchbeschreibung SAGE Publications Inc, United States, 2009. Mixed media product. Buchzustand: New. 3rd Revised edition. 343 x 272 mm. Language: English . Brand New Book. This comprehensive multimedia presentation, based on the third edition of Ken O Connor s bestseller, provides staff developers with the ideal resources for helping K-12 teachers apply effective grading strategies that encourage student success. Participants will be able to refine their methods and ensure that grading practices - Honor the learning process and include students in both learning and assessment - Reflect definitive information about a student s academic strengths and weaknesses - Accurately measure achievement only, separate from behavior - Are consistent and aligned with performance standards that are clearly communicated to students Includes: DVD (53 min.), Facilitator s Guide, CD-ROM, Companion Book. Buchnummer des Verkäufers AAX9781412954389

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O'Connor, Ken (Editor)
Verlag: Corwin Pr (2009)
ISBN 10: 141295438X ISBN 13: 9781412954389
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Revaluation Books
(Exeter, Vereinigtes Königreich)
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Buchbeschreibung Corwin Pr, 2009. Paperback. Buchzustand: Brand New. 3rd edition. 96 pages. 12.25x9.75x1.75 inches. In Stock. Buchnummer des Verkäufers __141295438X

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Corwin
Verlag: Corwin (2009)
ISBN 10: 141295438X ISBN 13: 9781412954389
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Buchbeschreibung Corwin, 2009. Paperback. Buchzustand: Used: Good. Ships with Tracking Number! INTERNATIONAL WORLDWIDE Shipping available. May not contain Access Codes or Supplements. Buy with confidence, excellent customer service!. Buchnummer des Verkäufers 141295438X

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