How to be a "HIP" College Campus (Paperback)

Sprache: Englisch

Verlag: Bloomsbury Publishing Plc, Lanham, MD, 2015

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Paperback. Through the voices of dozens of seasoned college faculty and junior and senior students, this book shares insights and practical examples on how a college campus can be HIPutilizing high-impact educational practices widely and effectively. The books strength is numerous hands-on examples about HIPs implementation in and out of the classroom. HIPs have been proven to improve student learning, yet practical examples of their implementation are still few. This book fills that gap. Covering seven (sets of) HIPs, we ask such questions as: What do creative assignments based on active learning look like? How does one teach the whole student? How does and should student diversity affect teaching?The book is most beneficial to current and future instructors of college courses, especially those wanting to use more active learning pedagogies. It will also benefit university administrators and staff by identifying campus priorities, culture, and structure that support the effective implementation of HIPs. It makes the case for a campus-wide adoption of high-impact practices, across disciplines and in both academic and co-curricular life. This book is for current and future instructors of college courses, especially those wanting to use more active learning pedagogies. It makes the case for a campus-wide adoption of high-impact practices, across disciplines and in both academic and co-curricular life. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.…

Bestandsnummer des Verkäufers 9781475819021

Titel
How to be a "HIP" College Campus (Paperback)
Autor
Satu Rogers
Verlag
Bloomsbury Publishing Plc, Lanham, MD
Erscheinungsjahr
2015
Zustand
new
Einband
Paperback
Sprache
Englisch
ISBN-10
1475819021
ISBN-13
9781475819021

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