HOW TO IMPROVE STUDENT LEARNING: 30 PRACITCAL IDEAS BASED ON CRITICAL THINKING CONCEPTS AND PRINCIPLES (Thinker's Guide Library)

Sprache: Englisch

Verlag: Foundations of Critical Thinking, 2014

0944583555 / 9780944583555

Serie: Buch 19 von 22 - Thinker's Guide Library

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Titel
HOW TO IMPROVE STUDENT LEARNING: 30 PRACITCAL IDEAS BASED ON CRITICAL THINKING CONCEPTS AND PRINCIPLES (Thinker's Guide Library)
Autor
Paul, Richard
Verlag
Foundations of Critical Thinking
Erscheinungsjahr
2014
Zustand
New
Einband
Softcover
Sprache
Englisch
ISBN-10
0944583555
ISBN-13
9780944583555
Auflage
3. Auflage
Serie
Buch 19 von 22: Thinker's Guide Library

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