Titel: Identity, Pedagogy and Technology-enhanced Learning: Supporting the Processes of Becoming a Tradesperson: 27 (Professional and Practice-based Learning)
Verlag: Springer
Erscheinungsjahr: 2020
Sprache: Englisch
ISBN-10: 981152128X
ISBN-13: 9789811521287
Einband: Hardcover
Zustand: New

�ber diesen Titel

Inhaltsangabe

This book gathers work from over a decade of study, and seeks to better understand and support how learners become tradespeople. The research programme applies recent concepts from neuroscience, educational psychology and technology-enhanced learning to explain and help overcome the challenges of learning in trades-learning contexts. Due to the complex and multifarious nature of the work characterising trade occupations, learning how to become a tradesperson requires a significant commitment in terms of time, along with physical and cognitive effort. All modalities (visual, aural, haptic etc.) and literacies (text, numerical, spatial etc.) are required when undertaking trade work. Manual dexterity and strength, coupled with the technical and tacit knowledge required for complex problem solving, not to mention suitable dispositional approaches, must all be learnt and focused on becoming a tradesperson.

However, there is a substantial gap in the literature on 'how people learn a trade' and 'how to teach a trade'. In this book, contemporary teaching and learning approaches and strategies, as derived through practice-based participatory research, are used to highlight and discuss pragmatic solutions to facilitate the learning and teaching of trade skills, knowledge and dispositions. The approaches and strategies discussed include the implementation of technology-enhanced learning; project-based inquiry/problem-based learning; and recommendations to ensure learners are prepared for the future of work.

�ber die Autorin bzw. den Autor

Dr Selena Chan is an educational developer at Ara Institute of Canterbury (formerly Christchurch Polytechnic Institute of Technology – CPIT), where she focuses on curriculum and learning design with teaching teams and supports the implementation of technology-enhanced learning. This work is undertaken across a range of vocational education discipline areas, and from the first-year to post-graduate levels of learning. Her research projects include studies on the perspectives of trade practitioners who become trade teachers; the perspectives of apprentices on how they go about learning a trade; the importance and support of peer learning in vocational learning; the design, development and implementation of a range of technologies to enhance vocational learning including mobile phones, tablets and social networking platforms; and the role of e-assessments in helping learners satisfy New Zealand’s graduate profile outcome-based qualifications. Selena has also published extensively in Vocational Education journals and serves on the editorial boards of the Journal of Vocational Education and Training and the International Journal of Training Research.

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Die Widerrufsfrist betr�gt vierzehn Tage ab dem Tag, an dem Sie oder ein von Ihnen benannter Dritter, der nicht der Bef�rderer ist, die letzte Ware oder die letzte Teilsendung bzw. das letzte St�ck in Besitz genommen haben bzw. hat.

Um Ihr Widerrufsrecht auszu�ben, m�ssen Sie uns, Majestic Books, 315 Chiswick High Road, W4 4HH, London, ,, United Kingdom, +44 02085704746, mittels einer eindeutigen Erkl�rung (z.B. ein mit der Post versandter Brief, Telefax oder E-Mail) �ber Ihren Entschluss, diesen Vertrag zu widerrufen, informieren. Sie k�nnen daf�r das beigef�gte Muster-Widerrufsformular verwenden, das jedoch nicht vorgeschrieben ist. Sie k�nnen auch eine andere eindeutige Erkl�rung auf der Webseite "Meine Bestellungen" in Ihrem "Nutzerkonto" elektronisch ausf�llen und �bermitteln. Machen Sie von dieser M�glichkeit Gebrauch, so werden wir Ihnen unverz�glich (z. B. per E-Mail) eine Best�tigung �ber den Eingang eines solchen Widerrufs �bermitteln. Zur Wahrung der Widerrufsfrist reicht es aus, dass Sie die Mitteilung �ber die Aus�bung des Widerrufsrechts vor Ablauf der Widerrufsfrist absenden.

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Sie tragen die unmittelbaren Kosten der R�cksendung der Waren. Sie m�ssen f�r einen etwaigen Wertverlust der Waren nur aufkommen, wenn dieser Wertverlust auf einen zur Pr�fung der Beschaffenheit, Eigenschaften und Funktionsweise der Waren nicht notwendigen Umgang mit ihnen zur�ckzuf�hren ist.

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