The Impact of Reform Instruction on Student Mathematics Achievement: An Example of a Summative Evaluation of a Standards-Based Curriculum

Buch 10 von 46: Studies in Mathematical Thinking and Learning

Thomas A. Romberg

ISBN 10: 0415990092 ISBN 13: 9780415990097
Verlag: Taylor & Francis Ltd, 2008
Sprache: Englisch
Zustand: Neu Hardcover

Verkauft von THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich

AbeBooks-Verkäufer seit 14. Juni 2006

Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen 5 Sterne, Erfahren Sie mehr über Verkäufer-Bewertungen

Alle Artikel dieses Verkäufers anzeigen


Neu - Hardcover

Zustand: Neu

Preis:
EUR 58,65
EUR 17,30 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

Anzahl: 1 verfügbar

In den Warenkorb legen