Inclusion in Russia, the Ukraine and Belarus - Current Work and Research

Sprache: Englisch

Verlag: Olms, 2016

3487155079 / 9783487155074

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Artikelbeschreibung des Verkäufers

Inklusion im Bildungsbereich - Streiflichter aus Russland, Ukraine und Weißrussland. Hrsg. von Ulf Algermissen, Olga Graumann und David Whybra. Aus komparativ-pädagogischer Sicht spiegeln die 15 Beiträge des Bandes (zwölf davon in englischer Sprache) die Auseinandersetzung junger osteuropäischer WissenschaftlerInnen mit heterogenen Lernwelten, der inklusiven Pädagogik und der inklusionsorientierten Lehrerbildung wider. Aus dem Inhalt: A. Yaroshenko/T. Matusevych/A. Lyadneva: New approaches to managing social experience in education. Charity as a basis for working with heterogeneous groups. - V. Melnik: Developing polycultural competence in education experts throughout intercultural sensitivity. - T. Shirina: Internationalisierung der Hochschule am Beispiel des Programms "Doppelabschluss". - S. Zinovyeva/S. Trashchenkova: Modelling Child and Adult Community Education in a Heterogeneous Educational Environment. - R. Popeliushko: Mental Health Features in Combatants with PTSD. - N. Tsyrulik: Schwierigkeiten bei der Aneignung der Zahl- und Rechenfertigkeiten bei Grundschulern mit Storungen der psychischen Entwicklung bzw. Lernschwierigkeiten. - E. Tikhomirova/E. Shadrova: Creating an Inclusive Culture in Higher Education. - N. Schepetkova: Key Research-Based Findings on the Development of Ongoing Professional Teacher Education within the System "College - University" in Belarus (1991-2015). - V. Afonina: Factors and conditions of professionalization for tomorrow's teachers with respect to intercultural communication. - O. Gurenko: Teacher education and training in uncertain times. Polycultural education for future professional social education workers. - S. Vodneva: Entwicklungstolerantes Verhalten bei Managern. - L. Volosnikova/G. Efimova/A. Tolstikov: Inclusive education. Risk Factors, Risks and Chances. - A. Kazarenko: Theoretical and experimental research into the continuity of educational programmes in the Higher Education System. - M. Sheremet/O. Hnoyevska: How teachers can work with parents in terms of educational integration. - S. Khatuntseva: Cultivating readiness in future teachers for self-education and self-improvement through the individualization of their professional training. 178 Seiten mit 7 Tab., broschiert (Universitätsverlag Hildesheim/Olms Verlag 2016). Statt EUR 29,80. Gewicht: 304 g - Softcover/Taschenbuch. …

Bestandsnummer des Verkäufers 12410

Titel
Inclusion in Russia, the Ukraine and Belarus - Current Work and Research
Verlag
Olms
Erscheinungsjahr
2016
Zustand
Neu
Schutzumschlag
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Einband
Softcover
Sprache
Englisch
ISBN-10
3487155079
ISBN-13
9783487155074
Artikelgewicht
304 Gramm
Verkäuferkataloge
Bildungsgeschichte, Geschichte und Kultur Osteuropas, Pädagogik, Erziehungswissenschaft

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