The Inclusive Classroom : A new approach to differentiation

Daniel Sobel

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Sprache: Englisch

Verlag: Bloomsbury Publishing PLC Jan 2021, 2021

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Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

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Artikelbeschreibung des Verkäufers

Neuware - Effective inclusion in the classroom shouldn't be a burden; it should be the most rewarding aspect of a teacher's role.'An excellent guide to changing approaches to inclusion and creating a culture where all children can flourish.' SEN MagazineIn this innovative guide to supporting the most vulnerable students, experts Daniel Sobel and Sara Alston help primary and secondary teachers understand the barriers to children's learning. Emphasising the importance of meeting needs rather than focusing on diagnosis, they provide proven differentiation methods that maximise learning for the whole class, while reducing stress and saving time for the teacher. Guiding teachers through all the different phases of a single lesson, from starters to plenaries, the unique format of The Inclusive Classroom will help bring inclusion to the forefront of any lesson plan. Each chapter contains simple, effective actions to differentiate and improve learning outcomes for students vulnerable to underachievement, including those traditionally labelled SEN, EAL, pupil premium, looked after and young carers. Also provided are back-up ideas for when things don't go to plan, real-life anecdotes from teachers, and instructions on how to rethink traditional diagnoses and instead prioritise strengths and participation needs.…

Bestandsnummer des Verkäufers 9781472977922

Titel
The Inclusive Classroom : A new approach to differentiation
Autor
Daniel Sobel
Verlag
Bloomsbury Publishing PLC Jan 2021
Erscheinungsjahr
2021
Zustand
Neu
Einband
Taschenbuch
Sprache
Englisch
ISBN-10
1472977920
ISBN-13
9781472977922
Artikelgewicht
316 Gramm
Abmessungen
243x172x12 mm

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