Information Literacy (Paperback)
Barbara d'Angelo
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In den Warenkorb legenPaperback. This collection brings together scholarship and pedagogy from multiple perspectives and disciplines, offering nuanced and complex perspectives on Information Literacy in the second decade of the twenty-first century. Taking as a starting point the concerns that prompted the Association of Research Libraries (ACRL) to review the Information Literacy Standards for Higher Education and develop the Framework for Information Literacy for Higher Education (2015), the chapters in this collection consider six frameworks that place students in the role of both consumer and producer of information within today's collaborative information environments. Contributors respond directly or indirectly to the work of the ACRL, providing a bridge between past/current knowledge and the future and advancing the notion that faculty, librarians, administrators, and external stakeholders share responsibility and accountability for the teaching, learning, and research of Information Literacy. This collection brings together scholarship and pedagogy from multiple perspectives and disciplines, offering nuanced and complex perspectives on Information Literacy in the second decade of the twenty-first century. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
Bestandsnummer des Verkäufers 9781607326571
Barbara J. D'Angelo is Clinical Associate Professor of Technical Communication at Arizona State University and Graduate Advisor for the MS in Technical Communication Program. She formerly served as Director of Assessment and Curriculum for the undergraduate technical communication degree program and coordinated a multi-section professional writing course for nurses. She has presented and published on topics related to information literacy, technical communication, writing assessment, and curriculum development at the Conference on College Composition and Communication, the Association for Business Communication annual convention, and the International Writing Across the Disciplines conference among others. She is the recipient of the 2011 Francis W. Weeks Award of Merit from the Association for Business Communication.
Sandra Jamieson is Professor of English and Director of Writing Across the Curriculum at Drew University, where she teaches first-year writing and writing studies and pedagogy courses at the undergraduate and graduate level. She is one of three principal researchers in the Citation Project, a multi-site quantitative and qualitative study of student source-use practices. Her publications include the co-edited collection Coming of Age: The Advanced Writing Curriculum (with Shamoon, Howard, and Schwegler--winner of the Council of Writing Program Administrators Best Book of the Year Award, 2000-2001) and The Bedford Guide to Writing in the Disciplines: An Instructor's Desk Reference (with Rebecca Moore Howard). She has published articles and chapters on information literacy, research, plagiarism, reading, the writing major, writing across the curriculum, the vertical writing curriculum, textbooks, and multicultural education.
Barry Maid is Professor and Founding Head of the Technical Communication Program at Arizona State University. He was head of that program for ten years. Previously, he was Chair of English at the University of Arkansas at Little Rock where he helped lead the creation of the Department of Rhetoric and Writing. He is the author of numerous articles and chapters primarily focusing on technology, independent writing programs, and program administration including assessment. He and Barbara D'Angelo have written multiple articles on information literacy and writing. In addition, he is a co-author, with Duane Roen and Greg Glau, of The McGraw-Hill Guide: Writing for College, Writing for Life.
Janice R. Walker is Professor of Writing and Linguistics and Chair of the Institutional Review Board (IRB) at Georgia Southern University. She has published journal articles, book chapters, and books about online research, documentation, intellectual property, and information literacy, including The Columbia Guide to Online Style (with Todd Taylor); Bookmarks: A Guide to Writing and Research (with John Ruszkiewicz and Michael A. Pemberton); and TNT: Texts and Technology (with Ollie O. Oviedo). She is founder and coordinator of the Graduate Research Network at the annual Computers and Writing Conference and co-coordinator for the Georgia Conference on Information Literacy hosted annually by Georgia Southern University. Her current research includes serving as the Principal Investigator for the LILAC Project (Learning Information Literacy across the Curriculum), a multi-institutional study of students' online information-seeking behaviors.
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Widerrufsrecht
Sie haben das Recht, binnen vierzehn Tagen ohne Angabe von Gründen diesen Vertrag zu widerrufen.
Die Widerrufsfrist beträgt vierzehn Tage ab dem Tag, an dem Sie oder ein von Ihnen benannter Dritter, der nicht der Beförderer ist, die letzte Ware oder die letzte Teilsendung bzw. das letzte Stück in Besitz genommen haben bzw. hat.
Um Ihr Widerrufsrecht auszuüben, müssen Sie uns, AussieBookSeller, 19 Whiting Street, 2064, Artarmon, NSW, Australia, 61 1800987323, mittels einer eindeutigen Erklärung (z.B. ein mit der Post versandter Brief, Telefax oder E-Mail) über Ihren Entschluss, diesen Vertrag zu widerrufen, informieren. Sie können dafür das beigefügte Muster-Widerrufsformular verwenden, das jedoch nicht vorgeschrieben ist. Sie können auch eine andere eindeutige Erklärung auf der Webseite "Meine Bestellungen" in Ihrem "Nutzerkonto" elektronisch ausfüllen und übermitteln. Machen Sie von dieser Möglichkeit Gebrauch, so werden wir Ihnen unverzüglich (z. B. per E-Mail) eine Bestätigung über den Eingang eines solchen Widerrufs übermitteln. Zur Wahrung der Widerrufsfrist reicht es aus, dass Sie die Mitteilung über die Ausübung des Widerrufsrechts vor Ablauf der Widerrufsfrist absenden.
Folgen des Widerrufs
Wenn Sie diesen Vertrag widerrufen, haben wir Ihnen alle Zahlungen, die wir von Ihnen erhalten haben, einschließlich der Lieferkosten (mit Ausnahme der zusätzlichen Kosten, die sich daraus ergeben, dass Sie eine andere Art der Lieferung als die von uns angebotene, günstigste Standardlieferung gewählt haben), unverzüglich und spätestens binnen vierzehn Tagen ab dem Tag zurückzuzahlen, an dem die Mitteilung über Ihren Widerruf dieses Vertrags bei uns eingegangen ist. Für diese Rückzahlung verwenden wir dasselbe Zahlungsmittel, das Sie bei der ursprünglichen Transaktion eingesetzt haben, es sei denn, mit Ihnen wurde ausdrücklich etwas anderes vereinbart; in keinem Fall werden Ihnen wegen dieser Rückzahlung Entgelte berechnet. Wir können die Rückzahlung verweigern, bis wir die Waren wieder zurückerhalten haben oder bis Sie den Nachweis erbracht haben, dass Sie die Waren zurückgesandt haben, je nachdem, welches der frühere Zeitpunkt ist. Sie haben die Waren unverzüglich und in jedem Fall spätestens binnen vierzehn Tagen ab dem Tag, an dem Sie uns über den Widerruf dieses Vertrags unterrichten, an AussieBookSeller, 19 Whiting Street, 2064, Artarmon, NSW, Australia, 61 1800987323, zurückzusenden oder zu übergeben. Die Frist ist gewahrt, wenn Sie die Waren vor Ablauf der Frist von vierzehn Tagen absenden.
Sie tragen die unmittelbaren Kosten der Rücksendung der Waren. Sie müssen für einen etwaigen Wertverlust der Waren nur aufkommen, wenn dieser Wertverlust auf einen zur Prüfung der Beschaffenheit, Eigenschaften und Funktionsweise der Waren nicht notwendigen Umgang mit ihnen zurückzuführen ist.
Ausnahmen vom Widerrufsrecht
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ENDE DER WIDERRUFSBELEHRUNG
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