Integrating Virtual and Traditional Learning in 6-12 Classrooms: A Layered Literacies Approach to Multimodal Meaning Making

Sprache: Englisch

Verlag: Routledge, 2014

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Titel
Integrating Virtual and Traditional Learning in 6-12 Classrooms: A Layered Literacies Approach to Multimodal Meaning Making
Autor
Abrams, Sandra Schamroth
Verlag
Routledge
Erscheinungsjahr
2014
Zustand
Brand New
Einband
Hardcover
Sprache
Englisch
ISBN-10
0415656583
ISBN-13
9780415656580
Artikelgewicht
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