Intelligence, Sapience and Learning: Concepts, Framings and Practices (Routledge International Studies in the Philosophy of Education). Dieser Artikel ist nicht verfügbar.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2025
- Softcover
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- Titel
- Intelligence, Sapience and Learning: Concepts, Framings and Practices (Routledge International Studies in the Philosophy of Education)
- Autor
- Scott, David David Scott, Sandra Leaton Gray,
- Verlag
- Routledge
- Veröffentlichungsjahr
- 2025
- Zustand
- New
- Einband
- paperback
- Sprache
- Englisch
- ISBN-10
- 1032529296
- ISBN-13
- 9781032529295
Examining the idea of intelligence in its diverse sociological and philosophical formations, Intelligence, Sapience and Learning explores the multiple and often complex meanings associated with the concept of intelligence, and its relationships with learning, curriculum and sapience.
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Über die Autorin bzw. den Autor
David Scott is Emeritus Professor of Curriculum, Pedagogy and Assessment at the UCL Institute of Education, UK.
Sandra Leaton Gray is Professor of Education Futures at the UCL Institute of Education, UK
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