ISBN 10: 3110151502 / ISBN 13: 9783110151503
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Beschreibung:

Brand New, Unread Copy in Perfect Condition. A+ Customer Service! Summary: Lalleman's opener is a ramblimg state-of-the-art-in SLA, coping with the difficult task of compression; this is followed by a neat and tidy summary of the history of tranfer with respect to the acquisition of grammar by Sharwood Smith - I Particulary enjoyed his apocryphal dialogue between a Ladonian, a Dulayo-Burtian, and a Selinkerian on the interpretation of 'No is true'. Eric Kellerman in Studies in Second Language Acquisition, Cambridge, March 1999. Buchnummer des Verkäufers

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Inhaltsangabe: The book concerns theoretical, interdisciplinary and methodological issues in L2 acquisition research. It gives an accurate and up-to-date overview of high quality work currently in progress in research methodology, processing, principles and parameters theory, phonology, the bilingual lexicon, input and instruction. The volume will have the purpose of a handbook for teachers, students and researchers in the area of second language acquisition. The aim is to provide the reader with an acquisition perspective on processes of second and foreign language learning.

About the Author: Peter Jordens , MPI for Psycholinguistics, Nijmegen and Frije Universiteit, Amsterdam, The Netherlands. Josine A. Lallemann, Universiteit Leiden, The Netherlands.

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1.

De Gruyter Mouton
Verlag: De Gruyter Mouton (1996)
ISBN 10: 3110151502 ISBN 13: 9783110151503
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Buchbeschreibung De Gruyter Mouton, 1996. Hardcover. Buchzustand: Good. Reprint 2010 ed.. Ships with Tracking Number! INTERNATIONAL WORLDWIDE Shipping available. May not contain Access Codes or Supplements. Buy with confidence, excellent customer service!. Buchnummer des Verkäufers 3110151502

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Peter Jordens
Verlag: Walter de Gruyter and Co (1996)
ISBN 10: 3110151502 ISBN 13: 9783110151503
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Buchbeschreibung Walter de Gruyter and Co, 1996. HRD. Buchzustand: New. New Book. Delivered from our US warehouse in 10 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND.Established seller since 2000. Buchnummer des Verkäufers IP-9783110151503

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Verlag: De Gruyter Mouton (1996)
ISBN 10: 3110151502 ISBN 13: 9783110151503
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Buchbeschreibung De Gruyter Mouton, 1996. Buchzustand: New. This item is printed on demand for shipment within 3 working days. Buchnummer des Verkäufers LP9783110151503

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Peter Jordens
Verlag: Walter de Gruyter and Co (1996)
ISBN 10: 3110151502 ISBN 13: 9783110151503
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Buchbeschreibung Walter de Gruyter and Co, 1996. HRD. Buchzustand: New. New Book.Shipped from US within 10 to 14 business days.THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Buchnummer des Verkäufers IP-9783110151503

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Verlag: Walter de Gruyter
ISBN 10: 3110151502 ISBN 13: 9783110151503
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Buchbeschreibung Walter de Gruyter. Hardcover. Buchzustand: New. Hardcover. 484 pages. Dimensions: 9.1in. x 6.4in. x 1.2in.The book concerns theoretical, interdisciplinary and methodological issues in L2 acquisition research. It gives an accurate and up-to-date overview of high quality work currently in progress in research methodology, processing, principles and parameters theory, phonology, the bilingual lexicon, input and instruction. The volume will have the purpose of a handbook for teachers, students and researchers in the area of second language acquisition. The aim is to provide the reader with an acquisition perspective on processes of second and foreign language learning. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN. Hardcover. Buchnummer des Verkäufers 9783110151503

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Peter Jordens (Editor), Josine Lalleman (Editor)
Verlag: De Gruyter (1996)
ISBN 10: 3110151502 ISBN 13: 9783110151503
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Buchbeschreibung De Gruyter, 1996. Hardcover. Buchzustand: New. Buchnummer des Verkäufers DADAX3110151502

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Verlag: De Gruyter Mouton (1996)
ISBN 10: 3110151502 ISBN 13: 9783110151503
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Buchbeschreibung De Gruyter Mouton, 1996. Hardcover. Buchzustand: New. book. Buchnummer des Verkäufers 3110151502

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8.

Verlag: Walter de Gruyter Co, Germany (1996)
ISBN 10: 3110151502 ISBN 13: 9783110151503
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Buchbeschreibung Walter de Gruyter Co, Germany, 1996. Hardback. Buchzustand: New. Reprint 2010 ed.. Language: English . Brand New Book ***** Print on Demand *****.The book concerns theoretical, interdisciplinary and methodological issues in L2 acquisition research. It gives an accurate and up-to-date overview of high quality work currently in progress in research methodology, processing, principles and parameters theory, phonology, the bilingual lexicon, input and instruction. The volume will have the purpose of a handbook for teachers, students and researchers in the area of second language acquisition. The aim is to provide the reader with an acquisition perspective on processes of second and foreign language learning. Buchnummer des Verkäufers APC9783110151503

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