An Investigation of Collaborative Language Teaching and Learning in English Lessons in a Japanese Primary School

Sprache: Englisch

Verlag: Peter Lang, 2026

3631941625 / 9783631941621

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Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book examines collaborative communication among homeroom teachers (HRTs), assistant language teachers (ALTs) and pupils during English lessons in a Japanese primary school, focusing on how they work together to facilitate language teaching and learning. The collected interaction data among the HRTs, the ALTs and the pupils were analysed to reveal what is actually happening in English classes in a Japanese primary school. This book will be helpful not only for primary school teachers but also for policymakers and researchers worldwide who are interested in English education at the primary level in an Asian context, with the aim of ensuring effective English language teaching for young learners.; Dissertationsschrift.

Bestandsnummer des Verkäufers 9783631941621

Titel
An Investigation of Collaborative Language Teaching and Learning in English Lessons in a Japanese Primary School
Autor
Ayano Shino
Verlag
Peter Lang
Veröffentlichungsjahr
2026
Zustand
Neu
Einband
Buch
Sprache
Englisch
ISBN-10
3631941625
ISBN-13
9783631941621
Artikelgewicht
393 Gramm
Abmessungen
216x153x17 mm

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