Job Satisfaction around the Academic World

Sprache: Englisch

Verlag: Springer Netherlands Dez 2014, 2014

9400793103 / 9789400793101

Serie: Buch 6 von 23 - The Changing Academy – The Changing Academic Profession in International Comparative Perspective

Anbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, DeutschlandBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.

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This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Higher education systems have changed all over the world, but not all have changed in the same ways. Although system growth and so-called massification have been worldwide themes, there have been system-specific changes as well. It is these changes that have an important impact on academic work and on the opinions of the staff that work in higher education. The academic profession has a key role to play in producing the next generations of knowledge workers, and this task will be more readily achieved by a contented academic workforce working within well-resourced teaching and research institutions. This volume tells the story of academics' opinions about the changes in their own countries. The Changing Academic Profession (CAP) survey has provided researchers and policy makers with the capacity to compare the academic profession around the world. Built around national analyses of the survey this book examines academics' opinions on a range of issues to do with their job satisfaction. Following an introduction that considers the job satisfaction literature as it relates to higher education, country-based chapters examine aspects of job satisfaction within each country. 288 pp. Englisch.…

Bestandsnummer des Verkäufers 9789400793101

Titel
Job Satisfaction around the Academic World
Autor
Peter James Bentley
Verlag
Springer Netherlands Dez 2014
Erscheinungsjahr
2014
Zustand
Neu
Einband
Taschenbuch
Sprache
Englisch
ISBN-10
9400793103
ISBN-13
9789400793101
Artikelgewicht
441 Gramm
Abmessungen
235x155x16 mm
Serie
Buch 6 von 23: The Changing Academy – The Changing Academic Profession in International Comparative Perspective

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