ISBN 10: 0516258974 / ISBN 13: 9780516258973
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Beschreibung:

Brand New, Unread Copy in Perfect Condition. A+ Customer Service! Summary: - Fits national reading standards by linking images to the text to provide picture clues and introducing age-appropriate vocabulary.- Top reading specialists have leveled this text as appropriate for fluent readers.- The rhyming text helps children decipher words.- Word lists at the back of each book help build reading vocabularies.Grades K-4 National Science Standards- Science in Personal and Social Perspectives: VI- Safety and security are basic needs of humans- Individuals have some responsibility for their own healthGrades K-4 National Social Studies Standards- Individual Development and Identity: IV- Identify and describe ways families, groups, and communities influence the individual. Buchnummer des Verkäufers

Über diesen Titel:

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Inhaltsangabe: Verbs ending in -ing and -ed

Über den Autor: Justine Korman-Fontes is the author of several nonfiction books for children.

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Bibliografische Details

Zustand: New

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1.

Fontes, Justine
Verlag: Children's Press(CT) (2004)
ISBN 10: 0516258974 ISBN 13: 9780516258973
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Buchbeschreibung Children's Press(CT), 2004. Buchzustand: Fair. N/A. Ships from Reno, NV. Former Library book. Shows definite wear, and perhaps considerable marking on inside. Buchnummer des Verkäufers GRP88428757

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2.

Fontes, Justine
Verlag: Children's Press(CT) (2004)
ISBN 10: 0516258974 ISBN 13: 9780516258973
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Buchbeschreibung Children's Press(CT), 2004. Buchzustand: Good. N/A. Ships from Reno, NV. Shows some signs of wear, and may have some markings on the inside. Buchnummer des Verkäufers GRP90355463

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Fontes, Justine
Verlag: Children's Press(CT) (2004)
ISBN 10: 0516258974 ISBN 13: 9780516258973
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(Mishawaka, IN, USA)
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Buchbeschreibung Children's Press(CT), 2004. Buchzustand: Good. N/A. Former Library book. Shows some signs of wear, and may have some markings on the inside. Buchnummer des Verkäufers GRP11300834

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Fontes, Justine
Verlag: Children's Press(CT)
ISBN 10: 0516258974 ISBN 13: 9780516258973
Gebraucht Anzahl: 1
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Second City Books
(Aurora, IL, USA)
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Buchbeschreibung Children's Press(CT). Library Binding. Buchzustand: Fair. Buchnummer des Verkäufers G0516258974I5N00

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5.

Justine Fontes
Verlag: Children's Press(CT)
ISBN 10: 0516258974 ISBN 13: 9780516258973
Gebraucht Anzahl: 1
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Hippo Books
(Toledo, OH, USA)
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Buchbeschreibung Children's Press(CT). Library Binding. Buchzustand: GOOD. Gently used may contain ex-library markings, possibly has some minor highlighting, textual notations, and or underlining. Text is still easily readable. Buchnummer des Verkäufers 2709734523

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Justine Fontes
ISBN 10: 0516258974 ISBN 13: 9780516258973
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Castle Rock
(Pittsford, NY, USA)
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Buchbeschreibung Buchzustand: Good. Book Condition: Good. Buchnummer des Verkäufers 97805162589734.0

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Fontes, Justine
Verlag: CHILDRENS PR (2004)
ISBN 10: 0516258974 ISBN 13: 9780516258973
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Buchbeschreibung CHILDRENS PR, 2004. HRD. Buchzustand: New. New Book. Shipped from US within 10 to 14 business days. Established seller since 2000. Buchnummer des Verkäufers IB-9780516258973

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8.

Justine Fontes
Verlag: Children s Press(CT), United States (2004)
ISBN 10: 0516258974 ISBN 13: 9780516258973
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(London, Vereinigtes Königreich)
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Buchbeschreibung Children s Press(CT), United States, 2004. Hardback. Buchzustand: New. Jared Lee (illustrator). 180 x 157 mm. Language: English . Brand New Book. - Fits national reading standards by linking images to the text to provide picture clues and introducing age-appropriate vocabulary. - Top reading specialists have leveled this text as appropriate for fluent readers. - The rhyming text helps children decipher words. - Word lists at the back of each book help build reading vocabularies. Grades K-4 National Science Standards - Science in Personal and Social Perspectives: VI - Safety and security are basic needs of humans - Individuals have some responsibility for their own health Grades K-4 National Social Studies Standards - Individual Development and Identity: IV - Identify and describe ways families, groups, and communities influence the individual. Buchnummer des Verkäufers FLT9780516258973

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9.

Fontes, Justine
Verlag: CHILDRENS PR (2004)
ISBN 10: 0516258974 ISBN 13: 9780516258973
Neu Anzahl: 1
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PBShop
(Wood Dale, IL, USA)
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Buchbeschreibung CHILDRENS PR, 2004. HRD. Buchzustand: New. New Book.Shipped from US within 10 to 14 business days. Established seller since 2000. Buchnummer des Verkäufers IB-9780516258973

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Justine Fontes
Verlag: Children s Press(CT), United States (2004)
ISBN 10: 0516258974 ISBN 13: 9780516258973
Neu Hardcover Anzahl: 1
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The Book Depository US
(London, Vereinigtes Königreich)
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Buchbeschreibung Children s Press(CT), United States, 2004. Hardback. Buchzustand: New. Jared Lee (illustrator). 180 x 157 mm. Language: English . Brand New Book. - Fits national reading standards by linking images to the text to provide picture clues and introducing age-appropriate vocabulary. - Top reading specialists have leveled this text as appropriate for fluent readers. - The rhyming text helps children decipher words. - Word lists at the back of each book help build reading vocabularies. Grades K-4 National Science Standards - Science in Personal and Social Perspectives: VI - Safety and security are basic needs of humans - Individuals have some responsibility for their own health Grades K-4 National Social Studies Standards - Individual Development and Identity: IV - Identify and describe ways families, groups, and communities influence the individual. Buchnummer des Verkäufers FLT9780516258973

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