Justice and Equity in Climate Change Education : Exploring Social and Ethical Dimensions of Environmental Education

Sprache: Englisch

Verlag: Routledge, 2022

036734470X / 9780367344702

Serie: Buch 3 von 4 - Routledge Research in Education, Society and the Anthropocene

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nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This volume looks at the ways in which climate change education relates to broader ideas of justice, equity, and social transformation, and ultimately calls for a rapid response to the need for climate education reform. Highlighting the role of climate change in exacerbating existing societal injustices, this text explores the ethical and social dimensions of climate change education, including identity, agency, and societal structure, and in doing so problematizes climate change education as an equity concern. Chapters present empirical analysis, underpinned by a theoretical framework, and case studies which provide critical insights for the design of learning environments, curricula, and everyday climate change-related learning in schools. This text will benefit researchers, academics, educators, and policymakers with an interest in science education, social justice studies, and environmental sociology more broadly. Those specifically interested in climate education, curriculum studies, and climate adaption will also benefit from this book.

Bestandsnummer des Verkäufers 9780367344702

Titel
Justice and Equity in Climate Change Education : Exploring Social and Ethical Dimensions of Environmental Education
Autor
Elizabeth M. Walsh
Verlag
Routledge
Veröffentlichungsjahr
2022
Zustand
Neu
Einband
Buch
Sprache
Englisch
ISBN-10
036734470X
ISBN-13
9780367344702
Artikelgewicht
613 Gramm
Abmessungen
235x157x22 mm
Serie
Buch 3 von 4: Routledge Research in Education, Society and the Anthropocene

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