Language Teacher Identity Tensions (Paperback)

Sprache: Englisch

Verlag: Taylor & Francis Ltd, London, 2025

1032514736 / 9781032514734

Anbieter: AussieBookSeller, Truganina, VIC, AustralienAussieBookSeller

Verkäufer/-in mit 5 Sternen

Verkäufer:in bei AbeBooks seit 22. Juni 2007

Softcover

Zustand: Neu

EUR 97,55

EUR 33,03 Versand 
Versand von Australien nach USA

Anzahl: 1 verfügbar

In den Warenkorb
30 Tage kostenlose Rückgabe

Artikelbeschreibung des Verkäufers

Paperback. Addressing the critical issue of teacher identity tensions, this edited volume looks at the tensions between teachers instructional beliefs, values, and priorities, and the contextual constraints and requirements. It examines how teachers deal with these tensions to avoid demotivation and burnout, which play a significant role in identity construction. Tensions are inseparable from growth and transformation but have the potential to disrupt teacher identity construction. Therefore, continual efforts to resolve tensions in teaching are inevitable. The process of resolution or reconciliation might be extended, and teachers could need support in that process to minimize the possible negative impacts on their identities. This process can simultaneously generate positive outcomes for teachers growth and learning. Therefore, how teachers perceive, respond to, and grapple with tensions are critical experiences that offer windows into the complexities of teacher identity negotiation.The volume paints a picture of the personal, professional, and political dimensions of teacher identity tensions in various international contexts. The chapters draw on empirical studies with clear pedagogical implications to illustrate what identity tensions language teachers face in and outside the classroom during their career trajectory, how language teachers cope with identity tensions in their professional life, and how teacher educators can integrate identity tensions into teacher learning activities.This book is beneficial for students and lecturers in applied linguistics, educational linguistics, and educational psychology. It will also be helpful of interest to teacher educators, teacher education researchers, teacher supervisors, and MA and doctoral students interested in research on language teacher identity. Addressing the critical issue of teacher identity tensions, this edited volume looks at the tensions between teachers instructional beliefs, values, and priorities, and the contextual constraints and requirements. This item is printed on demand. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.…

Bestandsnummer des Verkäufers 9781032514734

Titel
Language Teacher Identity Tensions (Paperback)
Autor
Zia Tajeddin
Verlag
Taylor & Francis Ltd, London
Erscheinungsjahr
2025
Zustand
new
Einband
Paperback
Sprache
Englisch
ISBN-10
1032514736
ISBN-13
9781032514734

AussieBookSeller

Truganina, VIC, Australien

Verkäufer/-in mit 5 Sternen

Verkäufer:in bei AbeBooks seit 22. Juni 2007

Versandkosten von Australien nach USA

Artikel25 bis 45 Werktage8 bis 14 Werktage
Erster ArtikelEUR 33,03EUR 39,28
Die Versandzeiten werden von den Verkäuferinnen und Verkäufern festgelegt. Sie variieren je nach Versanddienstleister und Standort. Sendungen, die den Zoll passieren, können Verzögerungen unterliegen. Eventuell anfallende Abgaben oder Gebühren sind von der Käuferin bzw. dem Käufer zu tragen. Die Verkäuferin bzw. der Verkäufer kann Sie bezüglich zusätzlicher Versandkosten kontaktieren, um einen möglichen Anstieg der Versandkosten für Ihre Artikel auszugleichen.

Zahlungsarten

  • Visa
  • Mastercard
  • American Express
  • Carte Bleue
  • Apple Pay
  • Google Pay

Unternehmensdaten der Verkäuferin bzw. des Verkäufers

The Nile Group Pty Ltd

42 Apex Drive
Truganina, VIC Australien 3029