Learning to Solve Problems : A Handbook for Designing Problem-Solving Learning Environments

David H. Jonassen

12 Bewertungen von Goodreads

Sprache: Englisch

Verlag: Routledge, 2010

0415871948 / 9780415871945

Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

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nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book provides a comprehensive, up-to-date look at problem solving research and practice over the lastfifteen years. The first chapter describes differences in types of problems, individual differences among problem-solvers, as well as the domain and context within which a problem is being solved. Partone describes six kinds of problems and the methods required to solve them. Parttwo goes beyond traditional discussions of case design and introduces six different purposes or functions of cases, the building blocks of problem-solving learning environments. It also describes methods for constructing cases to support problem solving. Partthree introduces a number of cognitive skills required for studying cases and solving problems. Finally, Partfour describes several methods for assessing problem solving. Key features includes:Teaching Focus - The book is not merely a review of research. It also provides specific research-based advice on how to design problem-solving learning environments. Illustrative Cases - A rich array of cases illustrates how to build problem-solving learning environments. Parttwo introduces six different functions of cases and also describes the parameters of a case.Chapter Integration - Key theories and concepts are addressed across chapters and links to other chapters are made explicit. The idea is to show how different kinds of problems, cases, skills, and assessments are integrated.Author expertise - A prolific researcher and writer, the author has been researching and publishing books and articles on learning to solve problems for the pastfifteen years. This book is appropriate for advanced courses in instructional design and technology, science education, applied cognitive psychology, thinking and reasoning, and educational psychology. Instructional designers, especially those involved in designing problem-based learning, as well as curriculum designers who seek new ways of structuring curriculum will find it an invaluable reference tool.…

Bestandsnummer des Verkäufers 9780415871945

Titel
Learning to Solve Problems : A Handbook for Designing Problem-Solving Learning Environments
Autor
David H. Jonassen
Verlag
Routledge
Erscheinungsjahr
2010
Zustand
Neu
Einband
Taschenbuch
Sprache
Englisch
ISBN-10
0415871948
ISBN-13
9780415871945
Artikelgewicht
763 Gramm
Abmessungen
229x152x28 mm

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