Learning Strategies in Foreign and Second Language Classrooms: The Role of Learner Strategies
Macaro, Ernesto
ISBN 10: 0826451357 ISBN 13: 9780826451354
Verlag: Continuum, 2001
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Inhaltsangabe:
An extremely lucid book that mixes discursive prose with exercises, questions and prompts for reflection. Each theoretical point is supported by a fully explained example. The book focuses on the different strategies that people use to learn languages and
Über die Autorin bzw. den Autor: Ernesto Macaro is Professor of Applied Linguistics (Second Language Acquisition) in the Department of Education at the University of Oxford, UK. He has previously been a Head of Languages in a secondary school.
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Bibliografische Details
Titel: Learning Strategies in Foreign and Second ...
Verlag: Continuum
Erscheinungsdatum: 2001
Einband: Softcover
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Learning Strategies in Foreign and Second Language Classrooms: The Role of Learner Strategies
Verlag:
Continuum International Publishing, 2002
ISBN 10: 0826451357
ISBN 13: 9780826451354
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Learning Strategies in Foreign and Second Language Classrooms: The Role of Learner Strategies
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Learning Strategies in Foreign and Second Language Classrooms (Paperback)
Verlag:
Bloomsbury Publishing PLC, London, 2002
ISBN 10: 0826451357
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Paperback. Zustand: new. Paperback. An extremely lucid book that mixes discursive prose with exercises, questions and prompts for reflection. Each theoretical point is supported by a fully explained example. The book focuses on the different strategies that people use to learn languages and shows teacher how to (a) train pupils in those strategies and (b) adapt their teaching to derive the greatest benefit from each strategy. This title focuses on the different strategies that people use to learn languages and shows teachers how to train pupils in those strategies and adapt their teaching to derive the greatest benefit from each strategy. It mixes prose with exercises, questions and prompts for reflection. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability. Bestandsnummer des Verkäufers 9780826451354
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LEARNING IN FOREIGN LANGUAGE C
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Learning in Foreign Language Classrooms
Verlag:
Bloomsbury Publishing PLC, 2001
ISBN 10: 0826451357
ISBN 13: 9780826451354
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