Lines of Inquiry in Mathematical Modelling Research in Education

Sprache: Englisch

Verlag: Springer International Publishing Mai 2019, 2019

3030149307 / 9783030149307

Serie: Buch 36 von 39 - ICME-13 Monographs

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This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This open access book is based on selected presentations from Topic Study Group 21:Mathematical Applications and Modelling in the Teaching and Learning of Mathematicsat the 13th International Congress on Mathematical Education (ICME 13), held in Hamburg, Germany on July 24-31, 2016. It contributes to the theory, research and teaching practice concerning this key topic by taking into account the importance of relations between mathematics and the real world. Further, the book addresses the 'balancing act' between developing students' modelling skills on the one hand, and using modelling to help them learn mathematics on the other, which arises from the integration of modelling into classrooms. The contributions, prepared by authors from 9 countries, reflect the spectrum of international debates on the topic, and the examples presented span schooling from years 1 to 12, teacher education, and teaching modelling at the tertiary level. In addition the book highlights professional learning and development for in-service teachers, particularly in systems where the introduction of modelling into curricula means reassessing how mathematics is taught. Given its scope, the book will appeal to researchers and teacher educators in mathematics education, as well as pre-service teachers and school and university educators 272 pp. Englisch.…

Bestandsnummer des Verkäufers 9783030149307

Titel
Lines of Inquiry in Mathematical Modelling Research in Education
Autor
Jill P. Brown
Verlag
Springer International Publishing Mai 2019
Erscheinungsjahr
2019
Zustand
Neu
Einband
Buch
Sprache
Englisch
ISBN-10
3030149307
ISBN-13
9783030149307
Artikelgewicht
576 Gramm
Abmessungen
241x160x21 mm
Serie
Buch 36 von 39: ICME-13 Monographs

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