Literacy Instruction with Disciplinary Texts (Hardcover)

William E. Lewis

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Sprache: Englisch

Verlag: Guilford Publications, New York, 2020

1462544754 / 9781462544752

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Hardcover. To develop strong disciplinary literacy skills, middle and high school students need to engage with diverse types of challenging texts in every content area. This book provides a blueprint for constructing literacy-rich instructional units in English language arts, science, and social studies. The authors describe how to design interconnected text sets and plan lessons that support learning and engagement before, during, and after reading. Presented are ways to build academic vocabulary and background knowledge, teach research-based comprehension strategies, and guide effective discussions and text-based writing activities. Chapters also cover how to teach students to write argumentative, informative, and narrative essays, and to conduct discipline-specific inquiry. Special features include sample text sets and 24 reproducible planning templates and other teaching tools; purchasers get access to a Web page where they can download and print the reproducible materials in a convenient 8 1/2" x 11" size. To develop strong disciplinary literacy skills, middle and high school students need to engage with diverse types of challenging texts in every content area. This book provides a blueprint for constructing literacy-rich instructional units in English language arts, science, and social studies. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.…

Bestandsnummer des Verkäufers 9781462544752

Titel
Literacy Instruction with Disciplinary Texts (Hardcover)
Autor
William E. Lewis
Verlag
Guilford Publications, New York
Erscheinungsjahr
2020
Zustand
new
Einband
Hardcover
Sprache
Englisch
ISBN-10
1462544754
ISBN-13
9781462544752

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