ENFANTS PLACES -LES- OUVERTURE SUR L ORI

BOUCHEZ PHILIPPE

Verlag: FABERT EDITIONS
ISBN 10: 284922443X / ISBN 13: 9782849224434
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Beschreibung:

Etat de neuf / As new condition / Expédié de la Suisse / Sent out from Switzerland / The picture may not correspond to the book / L'image peut ne pas correspondre au livre 03243535 9782849224434 1,0 B 24/01/2017 0,358. Buchnummer des Verkäufers

Bibliografische Details

Titel: ENFANTS PLACES -LES- OUVERTURE SUR L ORI
Verlag: FABERT EDITIONS
Zustand: As new

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1.

Collectif
Verlag: FABERT (2017)
ISBN 10: 284922443X ISBN 13: 9782849224434
Gebraucht Paperback Anzahl: 1
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Buchbeschreibung FABERT, 2017. Paperback. Buchzustand: OKAZ. - Nombre de page(s) : 176 - Poids : 358g - Genre : Psychologie Psychothérapie PENSER LE MONDE DE L'ENFANT. Buchnummer des Verkäufers O3125553-666

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Bouchez, Philippe
Verlag: FABERT (2017)
ISBN 10: 284922443X ISBN 13: 9782849224434
Neu Paperback Anzahl: 1
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Buchbeschreibung FABERT, 2017. Paperback. Buchzustand: NEUF. Ce livre réunit des fragments cliniques, des moments quotidiens où font écho les traumatismes de la séparation. Un fil rouge le parcourt : l'inscription, dans la mémoire du corps, des éclats issus de l'origine.Les origines, on les porte en soi. Impossible de séparer complètement quelqu'un de ses origines. Le placement d'un enfant lui fait souvent entendre que tout ce qui vient de ses deux lignées est à rejeter. L'origine est alors fixée à ce qui a nécessité le placement, ce qui condamne l'enfant à porter en lui quelque chose de mauvais qu'il passera son temps à vouloir fuir ou accomplir. Mais l'origine ne se réduit pas aux parents ! Ce sont des forces de commencement, à transmettre. Comment faire du vide, du chaos issus de l'origine, une source d'énergie ? Comment relancer le processus inscriptif, découvrir d'autres textures, pour redonner l'origine comme mouvement, de quoi devenir original, créateur dans sa vie ? Les réponses qu'apporte l'auteur sont utiles aux travailleurs sociaux, aux éducateurs de foyer, de milieu ouvert : elles permettent de ne pas désespérer de l'acte éducatif. Il donne des repères pour donner du sens thérapeutique à l'action éducative. Même dans le doute profond, angoissant, même dans la contradiction la plus illogique, une parole cherche à s'exprimer. Il s'agit sans cesse de trouver à se placer pour l'entendre et y répondre. Ce livre y aide en invitant au déplacement. - Nombre de page(s) : 176 - Poids : 358g - Genre : Psychologie Psychothérapie PENSER LE MONDE DE L'ENFANT. Buchnummer des Verkäufers N9782849224434

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ISBN 10: 284922443X ISBN 13: 9782849224434
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BWB
(Valley Stream, NY, USA)
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Buchbeschreibung Buchzustand: New. Depending on your location, this item may ship from the US or UK. Buchnummer des Verkäufers 97828492244340000000

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