Making Classroom Inquiry Work (Paperback)

Sprache: Englisch

Verlag: Bloomsbury Publishing Plc, Lanham, 2010

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Paperback. Teachers are the single most important element in helping every child succeed in school. Making Classroom Inquiry Work: Techniques for Effective Action Research is designed to serve those who wish to delve deeper into their action research or as leaders in teacher research and reflective practice. Robert P. Pelton is also the author of Action Research for Teacher Candidates: Using Classroom Data to Enhance Instruction, written in the hopes of equipping teachers-in-training with the skills needed for action research: a process that leads to focused, effective, and responsive strategies that help students succeed. These two books serve as both a perfect training curriculum for pre-service teachers at the undergraduate or graduate level and as an excellent vehicle for professional development for in-service teachers. This book is designed to serve those who wish to delve deep into their action research or as leaders in teacher research and reflective practice. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.…

Bestandsnummer des Verkäufers 9781607099284

Titel
Making Classroom Inquiry Work (Paperback)
Autor
Robert P. Pelton
Verlag
Bloomsbury Publishing Plc, Lanham
Erscheinungsjahr
2010
Zustand
new
Einband
Paperback
Sprache
Englisch
ISBN-10
1607099284
ISBN-13
9781607099284

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