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Inhaltsangabe: This valuable resource provides instructional strategies and curricular ideas that address specific mathematics learning challenges and conceptual mathematics understandings. Ultimately, the approaches and interventions will help teachers create instructional environments that support all students on a daily basis and, in turn, improve students achievement in mathematics. This publication is an excellent supplementary source for classroom teachers, teachers of students with disabilities, professors of undergraduate and graduate mathematics methods and/or special education courses, curriculum supervisors/directors, school administrators, and parents of learners requiring special assistance with mathematics.

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1.

Nancy L. Gallenstein; Dodi Hodges
Verlag: Association for Childhood Education International
ISBN 10: 0871731789 ISBN 13: 9780871731784
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Buchbeschreibung Association for Childhood Education International. Paperback. Buchzustand: Good. Book shows minor use. Cover and Binding have minimal wear and the pages have only minimal creases. Buchnummer des Verkäufers G0871731789I3N00

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Gallenstein, Nancy L.; Hodges, Dodi; Editors
Verlag: Association for Childhood Education International
ISBN 10: 0871731789 ISBN 13: 9780871731784
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Nancy L. Gallenstein and Dodi Hodges, Editors
Verlag: Association for Childhood Education International
ISBN 10: 0871731789 ISBN 13: 9780871731784
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Nancy L. Gallenstein and Dodi Hodges; Editors
Verlag: Association for Childhood Education International (2011)
ISBN 10: 0871731789 ISBN 13: 9780871731784
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Buchbeschreibung Association for Childhood Education International, 2011. Paperback. Buchzustand: New. book. Buchnummer des Verkäufers M0871731789

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Nancy L. Gallenstein and Dodi Hodges, Ed
Verlag: Association for Childhood Educ (2011)
ISBN 10: 0871731789 ISBN 13: 9780871731784
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Nancy L. Gallenstein and Dodi Hodges, Ed
Verlag: Association for Childhood Educ (2011)
ISBN 10: 0871731789 ISBN 13: 9780871731784
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Buchbeschreibung Association for Childhood Educ, 2011. Paperback. Buchzustand: Like New. Almost new condition. Buchnummer des Verkäufers P010871731789

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Nancy L. Gallenstein and Dodi Hodges/ Editors
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ISBN 10: 0871731789 ISBN 13: 9780871731784
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Nancy L. Gallenstein and Dodi Hodges, Ed
Verlag: Association for Childhood Educ (2011)
ISBN 10: 0871731789 ISBN 13: 9780871731784
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Nancy L. Gallenstein and Dodi Hodges
Verlag: Association for Childhood Education International (2011)
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