Measuring What Matters: Competency-Based Learning Models in Higher Education: New Directions for Institutional Research (J-B IR Single Issue Institutional Research)

Sprache: Englisch

Verlag: Jossey-Bass, 2001

0787914118 / 9780787914110

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Titel
Measuring What Matters: Competency-Based Learning Models in Higher Education: New Directions for Institutional Research (J-B IR Single Issue Institutional Research)
Verlag
Jossey-Bass
Erscheinungsjahr
2001
Zustand
New
Einband
Paperback
Sprache
Englisch
ISBN-10
0787914118
ISBN-13
9780787914110

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